【第331期试读】《和朋友们一起想办法》(0220-0302）

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冰钰愛玥

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发表于 2014-02-20 09:49

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首先鸣谢心喜阅对此次活动的大力支持与赞助！
试读名额：20名 (随机发送一本,试读报告带宝宝阅读照更佳)
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  当当终身五星图书，2年中国大陆畅销250万册，全8册，培养4~8岁孩子解决问题的图画书！

图书简介：
❤这是一套培养孩子“想办法，解决问题”的图画书，主题明确，小故事中包含大智慧。
❤故事符合4-8岁儿童的心理特征和接受能力，通过生动有趣的农场故事，教会孩子用正面积极的态度面对困难，不怕挫折，善于思考问题，寻找解决的方法。
❤每册图书精心设置了《父母必读——如何帮助孩子培养解决问题的能力》和《聪明宝宝加油站》，为家长和老师提供提升孩子解决问题能力的指南和亲子互动。

《和朋友们一起想办法》让孩子拥有八种解决问题的法宝，成为独立自主的孩子！

分册介绍：
法宝1：要自信，才能解决问题！
《暴风雨来了》
暴风雨要来了！弗瑞德先生赶紧把农场的动物赶进谷仓。这时，老马哈利发现有个动物失踪了！大家能找回失踪的动物吗？
别担心，弗瑞德先生有办法！他的自信在解决问题时，起到什么作用呢？

法宝2：找出问题的原因，才能解决问题！
《受伤的拖拉机》
农场主弗瑞德先生的拖拉机又破又旧，越来越不好驾驶，几乎可以扔到垃圾场了，该怎么处理它呢？
别担心，弗瑞德先生有办法！他是怎样找准产生问题的原因的呢？

法宝3：要有耐心，并且把握好时机！
《怕热的小猪》
天气非常炎热，小猪波莉被太阳晒得直喘气。更糟糕的是，农场停水了……
别担心，弗瑞德先生有办法！他是怎样抓住时机解决问题的呢？

法宝4：敢于尝试用不同的方法！
《怕痒痒的小绵羊》
又到了修剪羊毛的季节！农场主弗瑞德先生的工作一直进行得很顺利，直到给
小羊莎莉剪羊毛时，却遇上了麻烦……
别担心，弗瑞德先生有办法！他是怎样尝试用不同方法解决问题的呢？

法宝5：学会利用有利条件！
《孵不出来的小鸡》
天气寒冷，鸡妈妈海蒂很担心，刚出生的鸡宝宝最怕冷了！更糟糕的是，最后一只蛋里的小鸡怎么也孵不出来……
别担心，弗瑞德先生有办法！他是怎样利用环境解决问题的呢？

法宝6：注意聆听他人的意见！
《牛奶去哪儿了》
奶牛康妮的牛奶去哪儿了？看样子农场一定有偷奶贼！农场主弗瑞德先生怎么才能捉住他呢？
别担心，弗瑞德先生有办法！他是怎样通过听取他人意见解决问题的呢？

法宝7：速度要快，但也不能马虎！
《拖拉机闯祸了》
慢慢来，弗瑞德先生！虽然还有很多工作要做，你也不能把拖拉机一直开到最
快的速度吧！拖拉机闯祸了……
别担心，弗瑞德先生有办法！他解决问题的速度和效果怎样呢？

法宝8：解决问题需要大家齐心协力！
《糟糕的生日聚会》
牧羊犬帕奇的生日到了，为了给他准备生日聚会，大家费了很多心思。不过大家能保守秘密，给帕奇一个惊喜吗？
别担心，弗瑞德先生有办法！他是怎样和大家一起保守秘密的呢？

编辑推荐：
在一些家长看来，孩子碰到问题无法自己解决，需要大人包揽代劳。实际上，即使是很小的孩子，在家长或老师的启发和引导下，也会运用一些策略和办法来解决问题。《和朋友们一起想办法》系列故事符合4~8岁儿童的心理特征和接受能力，通过生动有趣的农场故事，教会孩子用正面积极的态度面对困难，不怕挫折，善于思考问题，寻找解决的方法，同时学会进行团队合作。
《和朋友们一起想办法》系列共8册，故事符合4-8岁儿童的心理特征和接受能力，主题明确，小故事中包含大智慧。书末精心设置了《父母必读-如何帮助孩子培养解决问题的能力》，为家长提供切实可行的提升孩子解决问题能力的指南；《聪明宝宝加油站》通过提问式的互动，让家长或老师可以轻松地与孩子进行沟通，引导孩子用开放式的思维方式，参与解决问题的具体事例。
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知识小链接：
                                 如何帮助孩子培养解决问题的能力
父母是培养孩子最权威的老师，孩子看着父母平静地讨论问题，推理、权衡不同的解决问题的方法，他们会学习模仿。相反，如果父母优柔寡断，面对问题一蹶不振，或者幻想问题自行解决，那么孩子将会受到负面影响。
不少父母在工作上很能解决问题，但出于多种心理因素，在家里便丢失了解决问题的技巧。人们对待点头之交或陌生人往往彬彬有礼，而对于亲人包括孩子有时表现粗鲁。因此，心理学家认为，作为有责任感的父母，应该为孩子树立起较为完美的榜样。因为对于孩子来说，父母是拥有特殊权利的人，你的一举一动会潜移默化地影响着孩子的成长。
心理学家认为，父母应该在孩子面前表现出6项品质：
1. 要有明确的目标，眼光长远。
2. 把家庭的目光和焦点永远放在目标上。
3. 懂得有效地表达你作为家长的权威。
4. 经常换位思考，考虑他人的需要。
5. 遇到问题态度积极，多用正面的思维。
6. 多向孩子传递你盼望取得成功的决心。

内页展示：

活动申请时间：2014年02月20日--2014年03月02日
阅读心得最后提交时间：2014年03月23日（以收到书籍为准）

参与方式：
点击下方“我要报名”，填写相关信息。
不理解的请看：http://bbs.ibabyzone.cn/showtopic-21287.html

宝宝地带的试用方法：
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试读报告范例：
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7、试读报告以对书的感想、阅读心得、给其他没得到机会的用户更加直观建议为主。

活动地点：	试读试用版块
活动类型：	申请试用/读
报名截止：	2014-03-02 18:00
报名统计：	已通过：20 / 共报名：186

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