让孩子知道什么事可以做什么事不能做
回复数：11 | 浏览数：5212|
楼主
让孩子知道什么事可以做什么事不能做
下午我出去买菜，孩子和外甥女一起在家里待着，回来开门的时候我发现孩子偷偷的躲到一边。后来发现他是偷吃了薯片，然后把薯片的盒子放在了台盆柜上。于是我就问，这个盒子是谁放在那里的？孩子愣了一下，说是姐姐。我很生气，因为我知道肯定是骗人的，于是我跟他讲道理，可是孩子不承认自己做的，其中还动了手。
晚上去散步的时候，碰到了女儿以前的周老师。我把这件事情给周老师讲了一下，周老师说，那是因为你不给她吃，所以她才会害怕你知道，如果你给她吃，她就不会选择做这样的事情了。
突然间我想到了两年前周老师和我说过的吃糖的问题，我不允许孩子吃糖，但是孩子看见就很馋很想吃。老师告诉我，可以给孩子吃，吃完了，只要给孩子漱口就可以了。后来我这么做了以后孩子对糖似乎也没有那么渴望了，现在几乎是不吃糖的。可能是做老师的关系，有可能一点点小事我就喜欢上纲上线。
周老师说，如果连这点小滑头都不会耍的话那这个小孩也不聪明了。话是有点开玩笑的，但是似乎又有点道理。想起正面管教，正面管教不是不允许孩子这样做那样做，而是让孩子亲身经历知道什么事可以做什么事不可以做。
本作品未经作者许可不得转载，转载请征求作者意见。擅自转载使用，宝宝地带将保留追究其法律责任的权利！ 个性签名
 
|
|
沙发
我也跟着学习了，有道理的
评分记录
|
|
板凳
小朋友精灵着呢
评分记录
|
|
4#
我也应该学习一下这个。
|
|
5#
嗯嗯，亲说的对
|
|
6#
我家有时也这样说呀
|
|
7#
让孩子知道什么事可以做更有效果
|
|
8#
孩子学习诚实，没有捷径，亦不需千言万语，而是只靠父母的身教,妳孩子的问题并不是偷吃薯片,而是他在积聚一些逃避妳规范的能量,原因是妳对他过度规范,因而影响到彼此间的信任.
|
|
9#
确实是应该这样
|
|
10#
我也是来学习的
个性签名
愿全家人抱着平安 拥着健康 揣着幸福 携着快乐 搂着温馨带着甜蜜 牵着财运 拽着吉祥迈入新年快乐度过每一天!http://bbs.ibabyzone.cn/showtopic-212780.html
|
|
11#
有道理的啊
|
|
12#
其实我们與孩子的互信出現問題,是因是我们自小缺乏爱的训练,也许我们明白父母其实很爱我们,但他们的表达方式,不是太宠溺,就是太严苛,令我们不能感染他们对我们的爱之全面感受, 亦因如此，我们现在有必要重新去学如何去爱我们的孩子
|
