《大家都想玩玩玩》●错，然后知规则、助成长

人类的历史其实就是一部试错史。

如果没有勤劳智慧的中国古代人民不断的试错，就不会有四大发明星耀古今中外；如果没有哥伦布们的试错，就不会有十五世纪开始的地理大发现；如果没有爱迪生们的不断试错，人类就不会进入电气时代；如果没有冯·诺依曼们的不断试错，我们就不可能相逢于网络，成为“熟悉的陌生人”或者称为“陌生的熟悉人”……

换一个角度思考，敢于试错就是敢于开拓、敢于进取、敢于创造、敢于发明。不经历试错，怎么可能成功？

应该还是初中的时候，看过一个古文漫画故事，如果没有记错的话，应该是在《中学生阅读》的封二，具体内容忘记了，但记住了一个词:不做不错。

印象深刻。

是的，不做不错，但也不会有进步。

不要担心孩子犯错，因为他们一定会犯错。

在试错中成长，在玩乐中培养规则意识。

虽然给孩子贴标签不好，但我还是不得不说，我们家大宝是一个非常害怕犯错的孩子，我曾经很多次提到过这个问题，我也一直鼓励小家伙勇敢的去尝试，但是效果并不好。而且小家伙还喜欢逃避现实，所以，我总说他是一只鸵鸟。

就拿去游乐场玩吧，这个几乎是孩子都无法抗拒啊！如果我们家大宝本来一个人在那玩呢，那现在突然有别的小朋友加入，小家伙就会选择退让到一边去，然后看着人家在那玩得兴高采烈、欢天喜地。你要鼓励他去和大家一起玩，人家就摇摇头，不敢尝试去结交新朋友，就是在我们家周围，也是远远的观望，很少融入小朋友的圈子里。

真羡慕人家自来熟的孩子。

其实，集体游戏和集体生活，在孩子的成长中扮演着重要的角色，可以培养他们的规则意识，让孩子在磕磕绊绊中成长。

现在就有这么一套好书，由著名童书品牌歪歪兔童书馆著绘，海豚出版社出版，全套共四册的《大家都想×××》系列:《大家都想吃蛋糕》、《大家都想开巴士》、《大家都想玩玩玩》、《大家都想排第一》。本套书是专为2—6岁宝宝设计，让孩子尽情释放天性，尽情玩耍，对新事物保持好奇和热情，不胆怯，不退缩，敢尝试，敢探索，在敢于冒险的同时，不因为怕犯错而循规蹈矩，教会孩子犯错后勇于承认错误，不逃避，不推卸，学会积极思考弥补错误的方法。

和大家分享《大家都想玩玩玩》——

森林游乐园即将开幕，门前真是热闹非凡，大家七嘴八舌的讨论开了。
蜘蛛:“游乐园？”
袋鼠:“是什么？”
狐狸:“好玩吗？”
壁虎:“想玩吗？”
大灰狼:“想去玩！”
变色龙:“想去玩！”
乌鸦:“想去玩！”
小蚂蚁:“去玩！”
大象:“玩！！！”

于是，大家都以为没人看见自己:小蚂蚁从围墙底下钻了进去，小壁虎爬上围墙翻了进去，乌鸦从大门上方飞了进去，袋鼠使劲儿一蹦，蹦过了围墙，大灰狼打扮成狼外婆，从围栏钻了进去，大象最霸气，用长鼻子撞到围墙，轻轻松松进去了，并豪气冲天的说:“想玩的都跟我来吧！”

结果，喜欢玩过山车的小蚂蚁安全带保护不了他，喜欢玩滑滑梯的小壁虎“粘”在了上面，喜欢玩水滑梯的乌鸦弄湿了翅膀，喜欢玩蹦蹦床的袋鼠又一下子蹦出来了，喜欢玩充气城堡的大灰狼扎破了城堡，喜欢荡秋千的大象坠断了秋千链……

大家都想玩玩玩！越来越多的小动物进了游乐园，挤满了过山车、摩天轮、旋转木马……游乐园被弄得一团糟！

大家齐动手，修好游乐园！

我觉得这个绘本情节的详略处理的很好，对大家的错误行为给了很多的关注，而改过行为却一笔带过，给小读者留下了丰富的想象空间和再创作空间，也更好的突出了主题。

最后一页的图画设计也很好，只绘出了动物的局部，还可以培养孩子的观察能力。封三还有“藏在故事里的‘为什么’，你知道吗？”，拓宽孩子的知识面！

很不错的书！推荐！