《牛津阅读树Oxford Reading Tree 1-3阶段》在玩乐中英语启蒙

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       最近我开始给宝贝英语启蒙，正好在宝宝地带看到《牛津阅读树 Oxford reading tree 1-3阶段》这套试读书，所以就申请试用了，没想到很幸运地被选中了。第一次收到试读的书很激动啊，而且还是英文原版绘本。书很光滑，柔韧度好，不脆，图画色彩鲜艳，印刷也好，很漂亮，上面是图画，下面一排是字，字也大。
         
       先简单的介绍一下这套牛津树阅读，这套书是关于Biff,Chip,Kipper,Mum and Dad一家人的日常生活。书里面的词汇比较简单，很适合要英语启蒙的孩子们。我收到的两本是《picnic time》（野餐）和《mum's new hat》（妈妈的新帽子），都属于第二阶段的first stories（纯故事）。相对应的另一系统是phonic（故事加自然拼读）。我觉得这套书最大的亮点就是在玩乐中让孩子们爱上阅读，也潜移默化的进行了英语启蒙。
                 
       第一个亮点就是第一页上的tips for reading together（分享阅读的建议）和本书中的重点词汇（下图中红色笔标记）。他建议读者先和孩子们讨论一下封面上的书名和图画，这是个不错的建议，可以让孩子们发挥一下想象力。我让宝贝看了《picnic time》的封面后说说她觉得野餐会是什么样子的，宝贝比较小，她的眼中野餐就是大家一起吃美味的三明治，果汁，水果，鸡翅等，和伙伴们一起嬉戏。列举的常用单词相当于大纲点明了孩子们的学习重点。
            
        第二个亮点是以故事的形式来启蒙英语，让孩子们在看故事的过程中也学会了简单的英语单词和句子语法。《picnic time》这本书的大意是Biff一家人去野餐，三兄妹本来很开心的坐在树干上吃东西，可是美食引来了很多羊，他们不得不换个地方，可不幸的他们又引来了成群的鸭子，成群的毛驴，最后避开了动物们却又下雨了，真是个糟糕的野餐啊。书里的句子很简单，最多就6个单词，宝贝英语刚启蒙，我重复读run，她也跟着读。家长们会英语的可以自己读，再加中文翻译让孩子了解大意。不会读的家长也不用怕，现在都有配套的音频，可以上网搜搜，我宝贝就当是磨耳朵了 。《mum's new hat》这本书的大意是妈妈的新帽子被风吹走了，遭遇了一系列的事情，最后掉水里又沾到漆，还被压扁了，好糟糕的一天。宝贝不知道油漆是什么，所以那一段不理解，每次遇到糟糕的情况的时候都有一句“oh，no”，宝贝也会跟着学，这说明启蒙还是有效果的。

        第三个亮点是故事结束后还有提问，可以让孩子们回忆一下故事的内容并讲出来，可以提高孩子们的语言表达能力并且开动脑筋。同时动动手的趣味游戏让孩子们也很感兴趣，游戏以故事为根据，玩连线的游戏。宝贝还有点小，还不太明白规则，不过她很感兴趣。
   

        最后一个亮点比较特别，在第一页上有个“have fun”（第四张图绿色笔标记）的小环节，就是找出每页中隐藏的一个小东西，可以培养孩子的专注力又好玩，宝贝玩得很开心，找到很多个，比较隐蔽的几个是我帮助下找到的。
       宝贝喜欢玩，如果让她直接背单词学习句子肯适得其反，但是她喜欢听故事，这套牛津阅读树正好玩乐学结合，很适合英语启蒙。我相信让宝贝在快乐中成长是每个父母的愿望，让我们选对方法和孩子一起成长。