小组的共创作品进入尾声

哥哥寒假里有一项作业需要小组的孩子们共同完成的自创作品，哥哥在看完老师推荐的必读书目：七色花，以后，根据这个故事改编了关于小组的七色花故事，当故事写到最后七色花花瓣还剩余最后一瓣花瓣的时候，就让孩子停下了打写，既然是小组孩子共同完成，那就就就留些内容给其它的孩子们来续写完成。

结果作品发出去后，小组群一天都异常安静，没有任何人对作品提出意见和建议，哥哥有有些急了，问我，妈妈他们怎么都不回复呀，是没有看么。自己自然是不知道的，也不能随意的回复哥哥。就说，不然，你给同学发个视频问下实际情况。

哥哥说我才不问了。后面自己给其中一位同学的妈妈发过去消息，问了下情况，这位妈妈答复，孩子写的非常不错，故事很有创意。后面这位妈妈把故事的续集编写好，发了过来。自己前后对比了下，在做了小部分和文字上面的修改，在次把作品发到小组群内。

后面另一位妈妈说，家里电脑修好了，作品部分也再次做了了补充，这次的作品经过这位妈妈的修改后圆润了许多，也给故事划上了完美的结局。

这不，开学后，老师说自创作品学校审核后在印刷出书。这不，排版就放在了一边，昨天晚上老师在小组群内问自创作品的事情，趁晚上赶紧排版发给老师，缺少小组另外两位孩子的的自我介绍和照片，这个可是开学前就已经问孩子家长要过的，期间也有多次提醒。这都临了，都还没有给到，排版的大方向定了，就缺这些内容到位就齐活。

小组五个孩子，排版的事孩子肯定不会。总要有家长出面来做才行，自己揽了这活，小组其它的家长应该积极配合，不能说缺少的东西，需要家长对于自己孩子的内容补充部分，还这样拖拖拉拉的。

在排版的时候，自己把小组每位孩子的名字都打在作者里面，孩子提出异议，有两位同学都没有参与故事的编写，不能有他们的名字在上面。怎么整，这个既然是小组共写故事，总不能只出现部分人员的名字吧。孩子虽然不乐意，但最终也只能接受。

话说，这个自创作品，如果不是孩子主动写出故事的整体内容来的话，估计老师这会要东西，整个小组的这个作业都还是缺失部分。