《让你的书房，成为孩子的“学区房”》

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发表于 2018-02-06 15:23

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“学区房”一直是我不想面对的现实，孩子还有两年要读小学，身边的亲朋好友就在劝说赶紧为孩子准备一套“学区房”，一开始我不以为然，认为没有必要以此为孩子的教育投资，但纵观现在校区划分，师资优秀的小学全被“学区房”给垄断了，教育资源的不平等使得家长们对“学区房”趋之若鹜。上周末，我拉着老公去看了二环线内的新楼盘，房型不错、环境好、交通方便，什么都好，就是房价的定位是工薪阶层不能承受之重，只能果断放弃。

难道学区房真的可以帮孩子赢在起跑线上吗？虽然我知道答案是否定的，但我应该怎么做才能弥补教育的差距呢？答案就在这本《让你的书房，成为孩子的“学区房”》中，本书作者知名教育专家孙雅莉，为广大的父母指点了迷津：孩子的未来，不是用钱堆出来的，而是用对的方法教出来的！从书的题目上我们不难看出，本书提到的育儿关键问题是家庭和阅读两个方面！把自己家的书房打造成为孩子的“学区房”，这个成本要比买一套房子小很多，低投入高产出为何不试试呢？

孩子教育问题的根源都和原生家庭分不开的，最好的教育叫做家庭教育，家长们不要一厢情愿地认为，占有了好的教育资源，孩子的教育就是老师和学校的事了，如果这样想，那么学区房对孩子的未来帮助并不大。孩子的学习是循序渐进的单线条，家长在孩子小的时候就要有意识地进行培养，引导孩子爱上阅读，而不是为了让孩子安静给他手机游戏，这条原则是把书房变为学区房的硬件条件。

有了硬件还需要有配套的软件条件，家长需要找到孩子对外界的认知兴趣点，并且遵循孩子学习的规律，而不是为了提高所谓的综合素质报一大堆辅导班；其中还有一条原则也很重要，就是家长对孩子言传身教的影响。都说孩子是父母的翻版，孩子的问题映射出父母的问题，想要孩子多看书，自己却抱着手机不放；想要孩子学会控制情绪，自己却吹毛求疵甚至大吼大叫，这些言行孩子都看在眼里记在心中呢！

作为家长，在经济条件许可的范围内，可以考虑学区房，但如果没有条件，可以考虑改造自家的书房。当然，这些做法只能算为孩子未来打造的一个孵化器，孩子最终能否破壳而出迎接外界的挑战，还得看孩子自己。家长应该多为孩子的软实力谋划，如自学能力、情绪管理能力、共情能力，帮助孩子树立远大的目标，这样才有源源不断地学习动力，才算是给孩子打造了一个真正意义上的“学区房”。

附上书的插页