迪士尼学而乐疯狂阅读之——《多莉去哪儿》

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齐齐10

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发表于 2016-11-23 14:34

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前不久，读过童趣出版迪士尼《我会自己读》，那时对分级系列读物开始有所了解，本套书为了实现孩子自己阅读的目标，在设计上煞费苦心：首先选取了耳熟能详的经典迪士尼动画片中的人物形象，拉进阅读与孩子之间的距离；其次在汉字的选取上是“先设定各级字表，后编写故事”，书中使用的词汇都是儿童阅读中的高频字、高频词；再次，书的后面都归纳了本册重点字，方便识记，当然通过反复读故事，相信孩子是能够记住的。

如果说《我会自己读》系列是初级版的，那么《迪士尼疯狂阅读》就是高级版的。因为初级版的阅读字量在50~1000字，而高级版的则要达到3000左右，根据新版小学语文课程标准编写的疯狂阅读。当看到这个标准顿时觉得，现在的要求好高，感觉在孩子幼儿园期间辅导他识字很有必要了！

我收到的这本内容源自迪士尼皮克斯最新动画海底总动员第二部《多莉去哪儿》，还记得第一部《寻找尼莫》可是我的最爱，上周休息在家还跟孩子一起看过一遍，孩子现在对小丑鱼可谓印象深刻。这本多莉去哪儿拿回家后，他第一眼就认出了尼莫父子。当然，除了小丑鱼、蓝唐王鱼多莉，还有海龟、章鱼、鲸鲨，最近孩子在认识其他的海洋动物，对这本书还是很感兴趣的。

本书是大16开，选用全真剧照，一共有四个章节，每个章节配有相关动物的知识卡片，卡片内容不冗长，就是简单的一句话，将动物的最大特点归纳出来。在章节末了有一个疯狂语言闯关的互动环节，感觉像是做游戏，但实际上是对章节内容复习：针对故事的问答题、选择题、找句子、以及关于设想的开放型问题。这些对于孩子的阅读理解训练很有帮助，只是我家孩子偏小，目前以听故事识字为主。

关于多莉去哪儿的动画片一直是我想看没有看成的，这次借助这本疯狂阅读对故事内容有了大致的了解，原来多莉遇到马林、尼莫之前就一直受到“短期失忆症”的困扰，小时候的她就是因为这个和父母走散了，但是当这些记忆片段在熟悉的场景中出现时，多莉和马林、尼莫一起踏上了寻找父母的旅程。故事情节一波三折，它们遇到问题，寻求的解决方式也很特别，被定义为“多莉式”方法，如果喜欢海底总动员的朋友，千万别错过这本，可以和孩子一起阅读哦！

至于孩子通过阅读识字的方式，我们有试过，比较有成效。因为孩子开始上幼儿园小班后，老师经常布置阅读作业，时不时还会发一些绘本阅读的教材回家，绘本一册一个故事，主要是图片和为数不多句子。这些故事都是老师在课堂上讲过，所以孩子基本上都能复述出来，昨天老师还发了一张识字卡，上面有8个词和词组，可以裁剪成为八张卡片，回家挑着让孩子认，都记住了，真的是太惊喜了，期待不就的将来孩子可以实现独立阅读！

附上书的插页