学着让大家都快乐之读《怎么才能让每个人都开心》

孩子六岁了，不再是婴幼儿了，是一个孩子了，已经开始作为一个独立的人，开始生活在城市生活中。从此我开始学着跟她做朋友，跟她不在像孩童一样哄着说话了，开始用大人的方式对待她。试着把自己的孩子变成朋友，知己，闺蜜，并且还是自己的孩子。可是这样还是会发生很多矛盾，很多问题。

而今天跟孩子一起读《怎么才能让每个人都开心》不仅让孩子获得思考，也是给大人一堂教育课。书中的故事主人公没有名字，只有一个代表他，就是“我”。我是一个可爱的孩子，通过生活中的种种事例，来观察生活，发现生活。他发现，让每一个人开心的事情都是不一样的。他以为躲在衣柜跟妈妈玩藏猫猫，吃光妈妈喂的饭，走在妈妈前面，妈妈会开心，周末的早晨喊爸爸，跑着下楼梯，晚睡，爸爸会开心，帮奶奶擦鞋，主动的在客人面前被古诗，奶奶会开心.....孩子通过他的眼睛开始发现，怎么做才能让每一个人开心，并且自己开心。这真的不是一件容易的事情。因为每一个人都有自己开心的事情。

最为孩子，思考是简单的，生活也是简单的。他认为的开心，其实就是自己开心了，大家就就开心了。事实上不是这样的，很多时候，孩子的开心，来源于大人的容忍。就像故事中说道的，他在洗澡中，把水弄得到处都是，这样他很开心，可是这样妈妈就得容忍了，妈妈还得打扫。妈妈为什么会容忍，因为这就是爱。所以孩子童年的快乐几乎都是来自于大人的容忍。这种容忍真的是很难。

为此我和美妞也在交流，什么让你开心，也能让妈妈开心。美妞的开心就是我想吃就吃，我想玩就玩，可以随意的玩玩具，不用收拾，这就是快乐。而妈妈的开心，就是听话，听妈妈的话，妈妈让干什么你干什么。我家真是对立的结构啊。一个不想听话，一个要求听话，最后的结果一定是不开心。

故事中的我，最后发现，让每一个人开心，都是不同的，并且家里的大人们都会照顾他的情绪，他的方式，让他开心，那么为此，故事中的我，也在发现，如何让其他的人开心，让爸爸开心是快点去上床，在他看书的时候，我安静些；让妈妈开心，就是多跟妈妈亲亲。并且故事中的我也发现了，大人们之间如何让对方开心，爷爷会夸赞奶奶的手艺好，即使不好吃，让妹妹开心，就是让着妹妹。看着故事的情节，发现故事中的小男孩，有一双会发现的眼睛，每个人都有不同的需求，每个人都会有不同的开心点。生活就是这样，不能因为不快乐，让整个生活都偏离，其实快乐很简单，只需要发现。

故事中的我，很可爱，很淘气，并且也很善于发现。成长就是这样，边发现边观察，边在不断的思索中成长。会思索的孩子，就会学着体谅别人。
整个故事充满了童趣，充满了幽默。并且画风也充满了孩童气息。稚气调皮夸张风趣的蜡笔画，让一个六口之家的生活状态跃然纸上，跟我们的生活相同着，也让我们思考着。带给孩子思考，也让大人思索，孩子的快乐那么简单，想法简单，要求简单。而我们大人所能给与孩子的呢？中国传统教育，视乎有些要超越这些。容忍孩子，宽容孩子，需要努力着。

美妞非常喜欢这本书，几乎这几天都不离手，我问美妞，你这样喜欢这本书，你喜欢什么呢？美妞告诉我：妈妈这个小朋友太淘气了，但是他也在努力的学着让爸爸妈妈开心，妈妈我也努力让你开心，早上我起床，不在让你唠叨了，妈妈我练钢琴，动作快点，这样你就开心了，妈妈也让我开心，就是带我出去玩，允许我捣乱。
孩子简单的话，道出生活的本质，学着让大家都快乐。快乐是一切的源泉！

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