不要错过《最美最美的中国童话》

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发表于 2014-02-19 23:38

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儿子期末考试的最后一题是“请你说说你读过的童话和作者。”孩子说，同学们基本都写得是白雪公主、灰姑娘、小红帽、海的女儿、快乐王子……猛地听来，还真是他们常听常看的。但细细一想，却也是感到悲哀，几千年的传统文化就没有让孩子们心口相传、耳熟能详的中国童话吗？精卫填海、东郭先生、山海经，这些要么文字不够口语化，要么故事没有系统的收集，我们的孩子就只能由小矮人和豌豆公主陪伴长大吗？

孩子上大班时我们在偶然的机会得到了《最美最美的中国童话》的MP3，我的欣喜源于这里足足有365个故事，真是很合适的睡前故事，音频清晰，虽略带台腔，但柔和亲切，同时很多还配有中国传统音乐、戏曲和乐器的背景。果不其然，儿子毫无抵抗，每天一定要听够3个故事。这些故事五花八门，有散见于山海经、水经注、尚书、诸子百家等古老典籍中的中国神话，像我们在11月上读到的《韩非子说故事》；有来自壁画、瓷器、乡间的木刻门窗、爷爷奶奶和夏夜的晒谷场的中国民间传说和少数民族民间故事，《公鸡一叫就天亮喽》就改编自哈尼族关于太阳的优美神话；当然这里也收录了很多名人故事，《三宝太监下西洋》让孩子了解了“中国的哥伦布”；由于全书是按照中国农历一天天排列的，节庆掌故也成为了故事的重要组成部分。十一月八日是冬至，也是牛的生日，这天作者就安排了牛和螃蟹的一段民间故事《螃蟹背上的牛蹄印》。

故事一直听了2、3年，很多故事孩子可以很绘声绘色地讲给同学们听了，据他说大家全都被吸引了，或哄堂大笑，或聚精会神，可见中国孩子对自己民族文化的天然亲近和渴求。看到书后，尽管是熟悉的故事，但是我还是感到了由衷的喜爱。全彩的书页，各异的插图，或壁画，或水粉，或刺绣，或砖刻，或木雕……孩子拿到的绝不仅仅是一本故事，这里是中国工艺美术的精粹，皮影、剪纸这些已经淡出我们生活的古老传统在书中复活了。值得一题的还有编撰者的细致，在每个故事后面，都有两小段给妈妈的话，为什么是两段呢？一部分是就故事的背景给出的拓展，而另一部分自然是对插图的艺术特点的说明，让妈妈和孩子一起来学传统文化。