人精的孩子
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楼主
上周五的家庭作业除了写字外除有一首古诗的背诵，从周六早上开始到周天晚上结束，期间自己一直在提醒孩子未完成的作业，可看孩子的样子是那种完全不着急的状态。自己试着问了下孩子是不是在学校已经背诵过了，对这首诗已经记牢于心了。但结果却并不是这样子的。
孩子同妈妈说，妈妈你不用操心的，我自然会有办法 哟，那你有什么办法，说来给妈妈听听。如果明天去学校，老师抽查了你，让你背诵的话，你不会那不是会被拉到教室外面罚站呀（其实是吓唬孩子的） 谁知小朋友听后，一定都不为所动，同妈妈说，你放心吧，我自有办法，老师也不会罚我们的 那你有什么办法了，能躲避老师的处罚 晚上回来你就知道了
周一的晚上，当我在问及今天在学校时，老师是否有检查周五的作业时，孩子把作业本拿了出来，写字本老师已经签过字了，在问及古诗的背诵时，孩子说，老师就没有抽查。
原来是这样，孩子已经把老师平时的教学方向都已经了解透彻了，在这个班级大半年的时间里，已经熟知老师的的习惯了。但孩子这样的投机取巧可是不可取的了。幼儿园可以这样，但一年级的话，作业没完成，老师可是会点名的。
昨天晚上的作业也是相对简单的，写字：老师新教了四个字（会意字），要求孩子们会写，这里的字当然包含笔划拆分，拼音认读，组词。孩子你还不是特别熟悉，对于这些由两个或两个以上的独体字根据意义间关系合成的会意字你是认识的，但如果把他们拆分开来，你却是不认实的，这点还是需要加强练习的。
老师另外布置的作业就是入园歌和离园歌，妈妈带着你读了一遍。千字文四句话，你却一点不在意这项作业。今天早上妈妈问你，入园歌和离园歌还记得么，你遥遥头，看来是不记得了。这个今天老师在课堂中一定还会让你们加深记忆的。
但对于千字文，这个是从上大班开始就已经接触了，相信现在你已经忘记的差不多了吧，孩子妈妈不强求你什么，但对于老师布置的作业还是要认真对待认真完成的，好的态度还是需要保持的。 本作品未经作者许可不得转载，转载请征求作者意见。擅自转载使用，宝宝地带将保留追究其法律责任的权利！ |
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沙发
哈哈 上有政策下有对策可能就是这样子
太了解老师了 |
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板凳
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4#
看来真的是太了解老师了。
个性签名
纯手工阿胶糕VS祛湿茶
V: yy201212132015 |
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5#
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