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发表于 2020-04-21 17:57
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    说到背诵古诗文,让我想起以前哥哥上幼儿园中班的时候,那时候幼儿园要求孩子要背三字经,当时弟弟还不到2岁吧,但已经会说不少的话了,当时还在家做全职妈妈,所以时间还是挺多的,每天会没事带着哥哥背三字经,不背的时候就用家里的火火兔放给他听,慢慢地时间长了,不仅哥哥会背了,连弟弟也能背上一些了呢,记得有一次坐公交车,弟弟突然自己看着窗户外面自言自语说起了三字经,让周围的乘客都有点吃惊了,还一直问我怎么教的,我说没有教呀,只是平时交哥哥的时候他自己就会了。这也让我觉得,平时多让孩子听,还是有明显的效果呢。



    所以,背育古诗也是一样的道理,平时没事多听听,也会让孩子加深印象,有时候娃娃在捣鼓他的玩具时,我会用CD放点诗词或音乐给他们听听,声音不用太大,也不管娃娃们有没有在认真听,就那么放着,感觉也挺好的。如果有时候循环播放一首诗或一首歌,时间长了孩子就会自然而然地哼了。



    平时娃上学也少不了要背诵古诗和课文,所以除了多听以外,还有就是要多读,最近老师要求弟弟每天都要读一段笠翁对韵,刚开始的时候我让他每天读一段,一段反复读5遍,也没有要求他背,所以他每天读一小篇,每天都读不同样的,结果半个月过去了,我发现他每一篇都不太熟,所以我改了方法,要求一周反复都读其中一篇,每天读5到10遍,看他心情吧,但至少不能少于5遍,当然越多越好了。也没有要求他背,结果时间长了,我发现他能自动背下好几篇了,这就是反复多读的效果吧。



    再有就是多写了,尤其是古诗,字也不多,老师经常遇到古诗的课文,除了会要求孩子背诵以外,还会要求默写。所以对于篇幅短的诗词,多写几遍理解透其意思,离能背诵也不远了。哥哥平时就喜欢用这种方法来背古诗,比如遇到了新要学的古诗,他会在预习的时候至少读个三五遍,然后再用练字的本子来抄写几遍,这样不仅完成了练字的作业,而且还熟悉了古诗,他每次都说只要写了几遍,差不多就能背出来了。不过这个多写的方法哥哥仅限于用来背古诗,如果是课文呢他就不愿意了,毕竟课文的篇幅太长了,写多了累,所以如果是背诵课文还是要多读,读才是王道。



    其实要背诵古诗文,没有什么捷径可走,最好的方法还是多读,只是如何引导孩子多读而他不反感讨厌,需要讲究方式方法。当然老师要求要背诵的娃会主动完成,额外的就要想办法了,我家娃没有睡懒觉的习惯,所以我会早上要求他们读个5到10分钟,当然也很难每天坚持,娃想偷懒的时候我也不强求,顺其自然,主要还是靠事前约定,约定好了就要督促坚持。另外就是晚上睡前,可以读一首古诗或内容简短的,最近弟弟喜欢上了一个英语APP,所以古诗也没有在背了,习惯都是靠坚持养成的。总之,要背诵的东西就要靠右多听、多读、多写。总之,不下功夫、没有反复记忆的话是背不出来的。
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