《漂亮南希·精彩的读书报告》·原来读书报告还可以这么写

其实，感觉自己初中时候的文笔还是可以的，那时候也喜欢摘抄，喜欢背诵，而且，年少轻狂，富有激情和幻想，每次作文都会被老师当作范文在全班朗读，甚至还被隔壁班老师借阅。那么，是什么让我沦落的呢？记得初中的时候，看过一篇文章的，说是一个很有才华的人，别人邀请他写文章，他说:“这个世界上的文字垃圾已经太多了，又何必再多我一篇。”这个人是谁，我不知道，但我深深的记住了这句话。只是没想到，多少年之后，我还是没躲过制造文字垃圾的命运！

整个高中时期，我只写过四篇比较出彩的作文，其中有一篇我记得非常清楚，因为我没有按照老师的要求写，但还是被老师当作范文读了，那是一篇描写我步行回家所见风景的散文，以致后来还被分班后又同在一个班的后排男生调侃，说我在那篇文章里反对社会主义现代化建设。还有一次，我在自己的笔记本上写了一篇《买椟还珠者说》，没想到竟然被我同桌认为是我从哪个地方抄的，还郑重其事的把它抄到了自己笔记本上。这估计是我最后的辉煌了吧？！


其实，我说这么多，并不是要炫耀自己所谓的曾经的辉煌，而恰恰是为了说明:我现在每天在地带申请试读，参加分享，每天都要写读书报告，我真的是写得好困难！真的是自己阅历有限，知识有限！每次内心都很忐忑，害怕辜负了一本又一本好书，！但是我现在，一直在努力！希望能够写出来，那么一篇或者两篇让自己满意，也让地带和出版社都满意的读书报告来！


但是，我真的没有想到，原来读书报告还有另一种写法呢！直到我看到了这本书《漂亮南希·精彩的读书报告》，那么，南希的读书报告精彩在哪呢？


星期一是图书馆日，南希挑选了一本印第安女孩萨卡加维亚公主的传记，格拉斯老师让大家做一份读书报告，看看我们聪明漂亮的南希小姑娘是怎么做的吧！

她首先和妈妈去了艺术品商店，买了一袋小珠子、一些毛线、还有几支记号笔。她用这些东西给读书报告做了一个精彩的封面:萨卡加维亚扎着用毛线编的辫子，衣服上缀着彩珠和流苏。第二天，每个同学都看到了这份读书报告的封面，每个人都发出了赞叹！连格拉斯老师都竖起了大拇指……

这可真是我见过的最特别的读书报告了！

只是，由于把太多时间花在了做读书报告的封面上，导致南希的读书报告只写了两个长句子，在同学们期待的目光下，南希非常沮丧。幸好，格拉斯老师出了一个很棒的主意。至于是什么好主意呢，我就留个悬念吧！


我觉得这本书的绘画风格和《神奇校车》很像，而且，都有一位特别棒、特别受孩子们欢迎的老师，只不过《神奇校车》里的“卷毛”老师属于“麻辣鲜师型”，而本书的格拉斯老师却是那种春风化雨的温柔型的。当然，无疑，她们都是特别棒的好老师。这还让我想起了《特别的女生萨哈拉》中的波迪老师……

如果孩子在求学成长的路上能遇到这样的好老师，无疑，是他们的幸运！


至于这套拥有30册豪华阵容的小书，能够带给家长和小朋友什么样的惊喜，只有读过，才有确切的感受哦！相信我，一定会超出你的预期的！


最后，交代一下书中提到的女英雄萨卡加维亚吧，如果不是这套书，说不定我都没机会了解这样一位传奇女性呢！感谢《漂亮南希》，感谢小博集和湖南少年儿童出版社！感谢宝宝地带！


萨卡加维亚（Sacagawea, Sakakawea, Sacajawea, Sacajewea;） （c. 1787年– 1812年12月20日或1884年4月9日），被誉为“鸟般的妇人”的美国历史上西部拓荒时期的传奇式女性。肖肖尼族印第安人(Shoshone Indian)。是一位印第安酋长的女儿。其头像被印在新款的一元美金纪念金币上。由于萨卡加维亚在考察期间不避艰险的顽强毅力颇富传奇色彩，故在美国各地为她树碑立像也多于其他任何一位北美妇女，她背婴回眸的肖像更上了2000年发行的1美金纪念金币上。