【新年盖楼七步曲】广西科技阳光秀美图书恭祝大家新年快乐（结果公布）

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冰钰愛玥

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发表于 2014-01-21 17:01

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【新年盖楼七步曲】广西科技阳光秀美图书恭祝大家新年快乐

注：每个ID每天限回复10条，注意跟帖回复要求。

新年马上要到了，广西科技阳光秀美图书祝福所有的朋友新年快乐！！新春为大家带来了盖楼得祝福活动。此次活动联合7家出版社谱写盖楼七部曲(点击灯笼即可进入其他抢楼贴，不要错过哦)。

七部曲：
感谢广西科技阳光秀美图书对此次活动的支持，相信地带的亲对胡萍、李跃儿、小巫等老师著作的书籍是相当熟悉了，新年新书推荐:《剑桥男孩成长记》《剑桥男孩求学记》，书籍介绍详情在帖子最后.

活动日期：2014年1月22日10:00-2014年2月09日18:00

盖楼方式： （每个ID每天限回复10次，不可多回复刷分，不可复制他人回复，否则取消当天资格以及回复所得分）
1、广西科技此次推荐的重点书作者是谁？说说她的其他著作？（答案在作者简介，以及帖子下方备注信息中）；
2、送上新年祝福语给你的家人以及地带的所有朋友们吧。

盖楼规则：
1、希望踩到幸运楼层的亲一定晒一晒得到的书籍哦（可申精）；
2、每个ID只能获得一次实物奖，重复或不符合要求的楼层顺延；
3、参加用户必须更新头像、个人资料、手机、邮箱认证、联系方式；
4、抢楼结果于结束后3个工作日内公示, 不另外站内信通知，奖品由广西科技阳光秀美图书寄出-圆通快递。

奖品设置：
幸运奖20名：《剑桥男孩成长记》、《旅行，是最好的教养》、《和孩子一起涂鸦》、《爱的误区》、《幼儿园那些事儿》、《接纳孩子》升级版、《放下孩子》典藏版、《孩子的压力》随机发送其中一本
总楼层*0.21总楼层*0.23 总楼层*0.25 总楼层*0.27 总楼层*0.29
总楼层*0.41总楼层*0.43 总楼层*0.45 总楼层*0.47 总楼层*049
总楼层*0.61总楼层*0.63 总楼层*0.65 总楼层*0.67 总楼层*0.69
总楼层*0.81总楼层*0.83 总楼层*0.85 总楼层*0.87 总楼层*0.89

奖品展示：

新年重点书籍推荐：
《剑桥男孩成长记》

当当购买链接：
http://product.dangdang.com/23395789.html

书籍简介：
   著名儿童教育家胡萍回顾了她20多年来的育儿生活，对儿子的成长做了梳理。把自己的成功与失败、得到与失去、付出与回报、焦虑与幸福……真诚分享。
   希望大家通过胡老师在养育孩子路上成功的家庭教育实践，以及书中真实讲述的孩子成长和求学轨迹（传统教育模式下对孩子天赋的保护，11年来带儿子外出求学的得与失，现阶段主流教育与非主流教育的对比与思考，公立学校与国际学校的对比，传统教育与现代教育理念的冲突和纠结……等等），可以帮助更多的家长较早发现和保护孩子探索世界的能力和学习热情。可以较早发现和找到适合自家孩子的成长之路！支持他的梦想，伴他高飞！
   《三联生活周刊》专文关注报道：她从职业女性到全职妈妈再到儿童教育专家的心路历程！
中国青少年研究中心研究员、副主任，北京市家庭教育研究会副会长孙云晓作序推荐。

作者简介：
   胡萍：著名儿童教育专家，独立研究人，中国儿童性心理发展与性教育研究先驱。
   1986年她毕业于重庆医科大学儿科系，先后任儿科医师和儿科学讲师。2001年开始研究儿童性心理发展和儿童性健康教育。2004年在全国50多个城市开展儿童性健康教育父母课堂和孩子课堂。她的著作《善解童贞1》0-6岁《善解童贞2》6-13岁孩子的性发展和性教育系列，荣获2012年“影响教师的100本书”最具潜质奖。
   2009年开始，她从电影的角度来探讨教育，历经上百场分享，三年的时间，完成《爱的误区》著作，并获得2013年新浪年度 “养育有道”论坛养育类图书推荐奖。
   2014年，她给我们分享20多年来的养育和教育心得体会。代表著作《剑桥男孩成长记》现已上市。《剑桥男孩求学记》敬请关注……

《剑桥男孩成长记》目录：
序言  向天下父母和教师推荐这本书（孙云晓）
第一章  发现和保护孩子的天赋 • 1
第1节每个孩子的生命都有一粒宝石 • 2
第2节发现和保护孩子探索世界的能力 • 6
探索开关与电灯泡的关系 • 6
翠湖公园的花香 • 7
钢琴飘出的紫色 • 9
探索行为与安全的平衡 • 10
探索受阻的孩子 • 11
第3节工作对根儿内在发展的帮助 • 14
玩电筒发现空间关系 • 15
积木给孩子带来的内在发展 • 16
迷上飞机和四驱车 • 19
工作保护了孩子的专注力 • 22
工作建构起了孩子的意志力 • 24
缺乏工作带来的后遗症 • 26
第4节保护孩子的独立思考能力 • 28
“地球的重量用什么来称？” • 28
“现在的猴子为什么不能够变成人？” • 29
对“地球毁灭”的思考和论证 • 31
第5节发现和保护孩子对文化的激情 • 36
对动画片的喜爱 • 36
对地理和天文知识的探索 • 40
对文字学习的激情 • 42
对毛笔书法入迷 • 46
对国际象棋的喜爱 • 47
研究数学的热情 • 48
对电脑游戏的痴迷 • 51
学习云南方言剧 • 56
文化敏感期被破坏的孩子 • 58
第6节发现和保护孩子对英文的激情 •61
英语胎教 • 61
6岁前根儿对英语的热情 • 62
小学阶段的英语学习 • 66
初中阶段的英语学习 • 67
高中阶段的英语学习 • 69
对根儿学习英语的反思 • 73
第7节厨艺给根儿带来的成长 • 80
保护根儿对厨艺的热情 • 80
科学精神的建构 • 85
将物质升华为高贵的精神享受 • 88
人际交往能力的发展 • 91
社会活动能力的发展 • 94
对世界厨艺文化的兴趣 • 104
厨艺给根儿带来了梦想 • 105
优雅健康的休闲方式 • 107
第8节父母不可以功利地对待孩子的兴趣 • 109

第二章传统教育模式下对孩子的保护 •114
第1节在语文教学中保护根儿的人格 • 115
传统语文教学对根儿独立思考精神的破坏 • 115
作文教学对根儿价值观的破坏 • 121
理智地应对老师给孩子的评价 • 125
第2节数学教学对根儿天赋的破坏 • 130
我陪根儿玩数学游戏 • 130
根儿对于数学的探究与发现 • 131
七巧板、魔方和九连环 • 137
用数学敲开重点中学的大门 • 138
获得国际数学竞赛奖项• 139
国内数学学习之殇 • 143
如何保护孩子对数学的兴趣 • 147
第3节传统教育模式中保护根儿的求知热情 • 150
帮根儿减掉分数的负担 • 150
帮根儿减掉作业负担 • 151
根儿的假期作业 • 155
帮助根儿理智应对老师的评价 • 161
跳级风波 • 163
帮助根儿度过厌学阶段 • 165
坚持不上补习班 • 169
让考试成为一次普通作业 • 170
保护根儿对体育的兴趣 • 172
第4节根儿遇到的好老师 • 175
第5节幸福快乐在人间 • 185
让孩子感受人间的幸福味道 • 185
活不下去的孩子 • 188

第三章  孩子的品质培育 • 193
第1节传统模式中的伪道德教育 • 194
孔融让梨我不让 • 194
道德建构需要遵循儿童心理发展规律 • 195
伪道德教育对孩子道德建构的破坏 • 198
规则是建构道德的必经之路 • 202
第2节传统道德教育模式中缺失的人文关怀 • 203
在“舍己为公”的教育中缺失了对生命的敬畏 • 203
在“带病坚持……”的教育中对生命价值的误导 • 205
在“舍己救人”的教育中让孩子有勇无谋 • 208
过早承担家庭责任是对孩子发展的掠夺 • 210
“道德楷模”给我们带来的反思 • 213
第3节生活细节中对根儿的品质培育 • 216
诚实 • 216
尊严 • 227
勇气 • 228
责任 • 232
规则 • 237
独立 • 243
友情 • 246
认真 • 248
理性 • 249
为他人服务 • 251
界限与孝道 • 253
金钱观 • 257

附录伴随孩子一起成长——胡萍老师与网友互动实录 • 262

备注信息：
胡萍著作：《剑桥男孩成长记》《剑桥男孩求学记》《爱的误区》《善解童贞》系列
小巫著作：《接纳孩子》升级版
沈佳慧著作：《旅行，是最好的教养》
李钊著作《和孩子一起涂鸦》
李跃儿著作《幼儿园那些事儿》
林巨著作《妈妈，请这样爱我》
吴恩瑛博士著作《孩子的压力》

结果公布：

楼层	中奖者
0.21	萱宝sandy
0.23	文熹妈
0.25	LIYIQI
0.27	liufen96
0.29	冰钰愛玥
0.41	宇不非凡
0.43	蚂蚁撼大树
0.45	冰雪芯儿
0.47	米米果果
0.49	快乐之璇
0.61	judyu1965
0.63	qianqianliu_85
0.65	diandianxuhan
0.67	缘已进
0.69	乐禾
0.81	shity1015
0.83	我心中的小太阳
0.85	小小皮球
0.87	半夏GAO利利
0.89	小精豆002