学会正确的爱——《带你长大》

收到书，一口气读完了，感觉真好，很多地方触动了我，让我思考了很多，待我慢慢说来。

封面米米淡雅的颜色，绿丛中的慈祥的大手含着胖嘟嘟的小手，一下子就把妈妈们的思绪拉到了自己可爱的宝宝。

没有父母不爱孩子，怎么爱，“让孩子在爱和信任中长大”，让我们思考，我们的爱，孩子能体会到吗？我们真正的信任孩子吗？

刚上幼儿园哭闹怎么办？
孩子的责任感怎么培养？
孩子的创造力怎么培养？
孩子骂人，孩子无理取闹，怎么办？怎么办？
这些问题，只要是允许自由交流的妈妈群，育儿群，早教群甚至阅读群，总之一句话，有父母的地方，都天天充斥着这些问题。
对呀新手父母，我们没有什么经验，所谓的经验都是自己长大的环境和道听途说的，出现了问题，我们就一招不行用另一招，哪个能快速解决，就用哪个，甚至打骂，训斥，无视等谁没用过？而该书的作者李老师正是利用一个个问题，一个个实例，来告诉我们的新手父母们，应该怎么办。我最大的感觉，太智慧，太有爱心，太……无法用语言描述了。

这其中，我只挑出对我感触颇深的来说说吧。

首先就是，孩子需要自己的专属空间。孩子总是藏在一个角落里，比如桌子底下，小床下面，或者弄个什么地方藏起来，我们都会观察到孩子的这种情况，但是我的确是从来没想过，给儿子弄个专属的空间。这几天回家考虑一下，给孩子弄一个他喜欢的地方，让他有地方藏起来，独处。让他享受自己宁静的时间。

另外，对于刚入园的孩子哭闹，我们所有的老师，都这么告诉我们，放下就走，不回头。这样能缩短孩子适应的时间，我们的大多数都是这么做的，但是作者不这么想，“别担心这样的做法会延长适应期，再一次强调，长与短不是重点，真正的中心点是在适应”，了解孩子心理，让他真正的接受这个环境，从文里面，能体会出李老师对孩子们深深的爱和体贴。读到这儿我都快哭了，我儿属于那种从宝宝班哭到毕业的孩子，不哭的时候，他适应了吗？我真正了解孩子心理了吗？不由得深深的自责。另外想说的是，真的要给孩子找到一个好的老师，有爱心的老师，而幼儿园的硬件如果能有好的，自然更好，条件稍微差点儿，也以心理为重，只是像李老师这样的好老师，难找呀，国内也有限制，一个班里50个孩子，老师恐怕无论如何也做不到耐心，所以，有条件的话，起码在中小班，一定找个小班额的幼儿园。

再一个，习惯，责任感和规则。“成人要从生活小事中，一点一滴地协助孩子，建立起重要的习惯与价值”，“负责任的孩子，长大后会成为一个负责人的大人”，“成人的坚持度是习惯养成的关键”
现在我们接触了爱和自由的理论，但是往往没有限度，小时候的规矩定的是进入内心的，比如，我儿子从小吃东西必须在餐桌前，哪次忘记了，喊一声就跑来了，他不会认为这是在管他。可是，周末我带儿子去看魔术，旁边有个小男孩，总是跑来跑去，他靠最左边的通道坐，却非要从右边，通过十几个人，出去，往往返返，1个半小时，他折腾了十几趟。正巧，我尾骨受伤，不能正常的坐在座位上，就非常往前，坐在座位的边边上，腿是顶着前座的（瞧瞧我的母爱，呵呵自我崇拜一下，就为了儿子正在学魔术，才带他看的）。他一出来一次，我就折腾一次，疼一次，而且影响我观看，十几次下来，我一半魔术没看清楚。我就感觉这孩子这么继续下去，难道能培养出规则，培养出责任感吗？其实很简单的，平静而坚持，你不能出去，哭？没关系，带孩子暂时离开，不哭不闹了，再回去呗，这点儿需要众多的新手妈妈好好学习一下。为啥我们的孩子就在饭店里跑来跑去？为什么人家国外的孩子就可以做到安静呢？总之，不是人种问题，是教育问题了。
培育一个会思考的孩子。在注重标准答案的环境里，思考教育是很难生根的！
作者说的太好了，在追求标准答案的同时，扔掉的还有孩子的兴趣。我发现我儿子的一些趣题，他总是去看答案，比如找找看这种，找不到就去找答案，我也感觉非常不好，看来，以后我得把答案都撕掉了。这里面还包括逻辑狗，我儿子从小不喜欢，其实他却非常喜欢做类似的题，跟这个有正确答案有关，其实有些答案也未必严谨，或者孩子的思路跟题目不一样，也是有可能的。这个需要特别注意。

还有好多好多内容，比如创造力，比如睡觉等等，总之，我感觉该书值得每一位老师，每一位妈妈和准妈妈们拥有！