学会对生活做减法——解读《多了》
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  书名：《多了》，作者：I.C.斯普林曼,布赖恩@莱斯绘画，杨玲玲，彭懿译。 8月13日在地带QQ群收听@耕林童书编辑对这本《多了》，受益匪浅，感概老师的精彩讲解，也对这本颇有深度，暗藏玄机的绘本有了全新的看法！非常荣幸在分享会结束时获得这本好书！  这是一本适合孩子阅读更适合大人一起阅读的绘本，因为它极富有内涵和深意同样适合我们，在阅读过程中理解了它的含意，也是绘本要带给我们的警示作用。 老师的精彩讲解让我们学到了很多知识，比如限量发行的邮票、林肯一美分硬币、还有富含玄机的字母方块拼成的英文，怀表显示的时间……等等，这或许也是中美两国文化背景不同的差异。如果没有听老师的分享，我们根本不会联想到这些寓意所在，也不会去探索其中的深奥内涵，更多是照着书本念，从而也就忽略了作者的用意。  主人公是一只喜鹊，还有一只小老鼠，它们是好朋友。首先映入眼前的是喜鹊一副失落的表情，附文字：什么也没有。眼尖的读者会看到在喜鹊的脚上有个小环，上面有数字：3.14……没错，就是我们小学时学到的“圆周率”，这个有什么特殊含义吗？且慢，先继续往下看。     小老鼠看到了，就给喜鹊送来了一颗弹珠，喜鹊开心地衔着弹珠放到自己的窝里。嘿，有了一个了！喜鹊的表情也瞬间传神，没有之前的落寞，有的是欣喜的表情。有了一个，又有了一个，还想有一个，再来一个，有几个了。积木、硬币、钥匙、项链、眼镜……多点儿，多点儿，再多点儿。好多，好多好多，没了最初的欣喜，喜鹊的眼神从一开始的喜悦到黯然，但是看到那么那么多的东西，它又精神抖索起来，它不知疲惫地带回了许多东西，只要是它看见的东西，它都想要带回来，勺子、字母方块、怀表……欲望无止境，多，非常多，非常非常多。以至于原来的窝根本放不下，它不得不筑了七八个窝来放置这些东西。 多得到处都是！够了吗？  这些疯狂叼回来，堆积如山的杂物、珠宝、财物却黯然无光   小老鼠看着自己的朋友如此忙碌，乐此不疲，很震惊也很无奈。已经多得到处都是，喜鹊还是一直索要很多东西回来，不懂收敛。够了吗？这是小老鼠发出的呐喊：够啦！已经够——多——啦！如此地歇斯底里，它已经看不惯喜鹊的这种形为，同时它也意识到危险的来临。果然，贪得无厌的喜鹊吃到苦头了，树枝上的窝承载不了这么多东西，树枝折断，喜鹊连同这些东西唰地往地上掉下来，措不及防，喜鹊也被压在底下动弹不得。    |
