【绘本分享】第41期《玉米饼》汇总
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楼主
这套书有MP3音频,下载地址：http://yun.baidu.com/pcloud/albu ... 8326465348763555385
 这套书全集共100册，每册一个故事。是迄今为止规模最大的中文世界经典童话绘本全集。全套分为1-10辑，各辑主题鲜明，既涵盖孩子最感兴趣的内容，也涉及孩子成长不可或缺的领域。便于家长、老师根据孩子的兴趣或需要，有针对性地选择阅读。 30多位意大利、中国的绘画大师精心配图，2600多幅原创手绘彩图美妙生动、趣味盎然。20多位儿童文学作家译写，精准再现原著风貌；语言文字深入浅出，故事性强，孩子容易接受。  今天选取了其中的故事《玉米饼》，是启发式的，这本书出自第十辑 机智童话故事 中的一则 封面上聚集了好多人和动物，他们都在朝着一个圆圆的东西的方向。到底这是一个什么样的故事呢？让我们一起来看下吧~ 《玉米饼》 原著：（英）约瑟夫·雅各布斯 改写：姬旻若 绘图：（意）巴拉尔迪  封底是“馆长导读”是对这个故事的简要介绍。同时导读部分的最后是启发性的问题，旨在通过问题启迪孩子的心智，帮助家长更好的引导孩子阅读。 一块又圆又厚的玉米饼，神气活现地滚出烤炉，滚得好快、好快！一个小男孩儿和他的爸爸妈妈、两个挖井工人、两个挖水沟工人、一只黑熊，一只大野狼都追不上它，它先后从他们身旁成功地逃走！最后，玉米饼遇到了狐狸，这一次，它还能顺利逃走吗？要是你看到一个神奇的玉米饼从你身边飞快地翻滚而过，你打算怎样捉住它呢？ 家长拿到这本书也可以先给孩子读下这个故事的介绍，引起孩子读这本书的兴趣。还有封底的右下角有一个绿色的标志   ，这个是绿色环保印刷的标志。    打开书，首先映入眼帘的是这套书的总书目，然后是金波老师的的手绘序诗。 不知道大家有没有注意到这个小标志   其实这个小箭头是有意义的，好多父母都想让自己的孩子养成阅读的习惯，读这本书的时候父母可以引导孩子：阅读是件神圣、而且有趣的事，我们的阅读之旅随着这个小箭头就要出发喽。  首先我们看到的是书名《玉米饼》  很久很久以前，有这样一户人家：爸爸、妈妈和一个可爱的儿子，一家三口住在乡下。爸爸和妈妈每天都要到田里去耕种，小男孩儿自己一个人看家。这天早上，妈妈做了一块又圆又厚的玉米饼，放到炉子里去烤。然后，她对小男孩儿说：“等一会儿，妈妈和爸爸要去田里干活儿，你要帮妈妈烤玉米饼啊！”小男孩儿开心地说：“好啊，您放心，我一定不会把玉米饼烤焦的。”  很浓的乡村气息。小孩子无忧无虑的，爸爸没事抽几袋烟，妈妈用炉灶烤饼，家里再养只看门狗，多么简单的生活。 不过这个妈妈头上的帽子好高呀，不由得让我想起了厨师的头衔高低是可以通过帽子的高低来分辩的。图上的这个炉灶上还有一扇门，难道是为了防止烟进到屋子里？还是怕玉米饼自己跑了？  爸爸和妈妈到田里去了，留下小男孩儿照看烤炉。可是，小男孩儿并不专心，他一边看着烤炉，一边玩耍，就在他玩得正高兴的时候，只听到“砰”的一声。小男孩儿抬起头来，发现烤炉的门打开了，玉米饼从里面跳了出来，不停地朝开着的大门滚去，眼看就要滚出门去了。玉米饼居然想要跑。  小男孩儿立刻跑过去，想把门关上。但是，玉米饼滚得太快了，它早就滚出门去，跳下台阶，滚出老远老远，小男孩儿哪里追得上它！ 小男孩儿还挺机灵，看见玉米饼要跑，赶紧的想办法。小男孩儿跟在玉米饼后面拼命地追赶，还一路叫喊着：爸爸、妈妈！快来呀！玉米饼逃走啦！” 爸爸和妈妈正忙着干活儿，他们听到小男孩儿的叫声，都直起了腰张望着。爸爸吃惊地说：“啊！这是怎么一回事？！”估计爸爸妈妈也第一次看见玉米饼会自己滚  妈妈也叫道：“玉米饼怎么会跑了呢？快去追呀！”爸爸和妈妈都立刻扔掉了手上的镢头和筐子，冲上田边的小路，和小男孩儿一起追玉米饼去了。玉米饼滚过树林，一转眼就不见了。爸爸追得连帽子都飞了  这玉米饼还挺开心，跟小孩子似的，别人追很兴奋呀，小男孩儿、爸爸和妈妈，累得喘不上气来。 “爸爸，我……我跑不动了。”爸爸慢慢地停了下来，对妈妈和小男孩儿说：“我们休息一会儿吧，别追了！”他们三个人在路边坐下来，“呼呼呼”地喘着气。  玉米饼不停地向前滚，滚过两个挖井工人的身旁。 两个工人看见玉米饼，吓了一跳。 “咦，这是怎么回事？” “玉米饼，你要到哪儿去呀？”  玉米饼听见有人和它说话，高兴地说：“我刚从一个 小男孩儿和他的爸爸妈妈身边逃开。现在，我要赶快从你 们身边逃走啊！” 两个工人一听，叫了起来：“可能吗？看我们的！” 他们扔下工具，追玉米饼去了。 小男孩儿家的小狗还跟着呢 它应该是想看看这个玉米饼要滚到哪儿去 两个工人们追了一段路，眼看着玉米饼越滚越远了，他们只好在路旁坐下来，喘着粗气休息。 玉米饼滚啊滚，滚过两个挖水沟的工人身旁，他们正忙着干活儿，看见玉米饼，就抬起头来问：“玉米饼，你要到哪儿去呀？” 玉米饼很神气地说：“我刚刚从一个小男孩儿和他的爸爸妈妈身边逃开，又从两个挖井工人的身边逃开，现在嘛，我要从你们身边逃走喽！” 挖水沟的工人扔下铲子，开始追玉米饼。玉米饼滚得真快呀！挖水沟的两个工人，一边追一边喊：“看你往哪儿逃？我就不信追不上你！”玉米饼越有人追它，他越开心  可是玉米饼越滚越远，挖水沟的工人再也追不动了，他们在路旁坐下来，靠着树干“呼呼呼”地喘个不停。滚啊滚，玉米饼滚到了一只黑熊的身旁。 黑熊睁着大眼睛，看着玉米饼说：“咦，玉米饼，你要去哪儿啊？”玉米饼笑嘻嘻地说：告诉你吧！我从一个小男孩儿和他的爸爸妈妈、两个挖井工人、两个挖水沟工人的身边逃过来。现在，嘻嘻，我要从你的身边逃走啦！”  玉米饼一边说，一边从黑熊的身旁滚过。黑熊叫着：“看吧，我马上就要抓到你了！”玉米饼笑嘻嘻地说：告诉你吧！我从一个小男孩儿和他的爸爸妈妈、两个挖井工人、两个挖水沟工人的身边逃过来。现在，嘻嘻，我要从你的身边逃走啦！” 玉米饼一边说，一边从黑熊的身旁滚过。黑熊叫着：“看吧，我马上就要抓到你了！”  玉米饼又往前滚，滚到了一只大野狼的旁边。大野狼正在打瞌睡，它听见声音，睁开眼 睛问：“玉米饼，你要到哪儿去呀？”  玉米饼一边滚，一边叫着：“你听着呀，我刚才从一个小男孩儿和他的爸爸妈妈、两个 挖井工人、两个挖水沟工人、还有一只黑熊的身旁逃走，他们都没办法追上我。现在，哈哈， 该轮到你追我啦！”  大野狼一听，马上跳了起来，但是，玉米饼已经滚出好远了，大野狼拼命地追，最后， 也累得靠在石头上休息。大家追得太阳都快落山了  一只狐狸靠在篱笆旁边，玉米饼滚到了它的身旁，狐狸说：“玉米饼啊，你要去哪儿？” 玉米饼说：“我从一个小男孩儿和他的爸爸妈妈、两个挖井工人、两个挖水沟工人、一只黑熊、还有一只大野狼的身边逃过来，现在，我也要从你这儿逃走！” 眼看玉米饼又要滚动了，狐狸连忙叫住了它：“你说什么？我听不清楚，你可以靠近一点儿吗？” 狐狸把头歪向一边，露出了它的耳朵。 玉米饼停止向前滚动，回过身来靠近狐狸。它大声说道：“我从一个小男孩儿和他的爸爸妈妈、两个挖井工人、两个挖水沟工人、一只黑熊、还有一只大野狼的身边逃过来，现在，我也要从你的身边逃走！” 狐狸还是一副懒洋洋的样子，漫不经心地说：“还是听不清楚，再靠近一点儿！” 狐狸把脖子伸向玉米饼，并且把一只爪子举到耳朵旁边。 玉米饼又向前一些，贴在狐狸的耳边，大声地、慢慢地把刚才的话又说了一遍。 玉米饼才说完，狐狸就露出得意的笑容：“ 哈哈！看你还逃得了吗？” 狐狸张开大嘴，用他尖尖的牙齿，一口就咬住了顽皮的玉米饼。 书后有一个“读书小档案”家长可以引导孩子写写，培养表达自己感受的能力和良好的阅读习惯。读书小档案是锻炼孩子写的能力，后面还有一个微缩小电影：是发展孩子说的能力，鼓励孩子大胆讲出自己对故事的见解，锻炼孩子思维和组织语言的能力和表达的能力。有条件的话，可以孩子讲大人写，让孩子感受整理自己思路的过程。 家长朋友们可以有意识地开展拓展阅读，但一定注意要通过游戏形式，视孩子的情况而定，循序渐进。 8月3日我们带着《彩绘世界经典童话全集》这套书在北京西单图书大厦开了新书发布会。当时邀请了金波老师到场，因为他是“123童书馆”的图书顾问，而且亲书书写序诗推荐。有的人可能还不太了解金波老师，我先简单的介绍下哦~ 金波，诗人，儿童文学作家。出版了童话集、散文集、诗歌集等六十余册，代表作有长篇童话《乌丢丢的奇遇》，短篇童话集《影子人》等。多部作品多次被国家新闻出版总署、教育部列入推荐书目。 这就是金波老师，将近80岁的人了，还致力于阅读~致敬~以下是他在发布会上的发言，大家如果不介意的话，可以一起来分享感受下。  为什么书在我们的生活当中这么重要？我们常常听到这样的话，说：“阅读改变人生”。所以阅读在人的生活当中，在人的社会生活当中它都是极为重要的。特别是对一个孩子的阅读是非常重要的。 我去过很多的小学，我的朋友当中也有很多的的家长是非常热心为孩子们来选购图书的。我从他们那种非常亲切的热情的目光当中，我觉得他们对于自己的孩子给予很大的希望。 我们对孩子的关心，当然首先是物质的，让他吃饱，让他穿暖，保证他的身体的健康成长，但是这个问题在目前来讲并不困难，解决起来比较容易。那么相对来说，比较难的，比较费心思的是他们的精神生活丰富和精神层面的成长，这是非常重要的。 所以今天我们就这套图书《彩绘世界经典童话全集》，就是这套图书的出版和发行，我想说说几句话。我被邀请担任这套书的顾问，我非常的荣幸，因为从他们的策划和出版的规模来讲，我可以这样打个比方，他是一条非常壮丽的长城，它是图书的长城，是图画书的长城。 因为据我了解，很多出版社出版了大量的图画书，但是在我的印象当中，这套书是最为齐备的。它涵盖的面很广，就拿我们这套书的名字来讲《彩绘世界经典童话全集》，我觉得这个书名就有3个方面的关键词： 第一 彩绘，“彩绘”在目前来讲是大家阅读非常关注的一个问题，因为图画书从学校到家庭逐渐地意识到图画书的重要性，为什么彩绘图画书这么引起大家关注呢？ 我说彩绘本图画书，它是一本综合性的读物，他不单纯是文字的书，它也不单纯是一幅画，而是文学的语言和美术的语言相结合。所以彩绘这两个字要把它看成是两种艺术形式的融合，不是一般的单纯的文字书，也不是单纯的图画书。这是第一个关键词。 第二 世界经典童话，“世界经典童话”这几个字如果说的很简单它就是图画书，把他复杂延伸起来它是经典童话，再扩展一下它是世界经典童话，所以它是有广度的。它的取材是整个全世界所有的著名的这类的书几乎都收罗到我们这套书。 还有个是纵向的，因为世界是一个广度，经典是一个深度。因为凡是称之为经典的图书，它都要经过时间的考验，在某个年代发挥过重要的作用的。 比如说安徒生的童话，我们之所以重视安徒生童话，是因为世界儿童文学因为有了安徒生之后才开始有文学作家来给孩子们创作童话。。 格林童话当然也是经典，但是它是收集而来的，他是民间文学经过收集加工。而真正第一个作家为孩子们写作童话的是安徒生，所以我们称之为经典。 第三个关键词就是全集，这套书100本，可以这样讲如果我们要真正的要阅读的话，这100本几乎囊括所有的、世界的、各国的，包括中国的民间童话。所有的这类的在100本可以说是都囊括进来了。 一个就是培养孩子们喜欢阅读。喜欢阅读是非常重要的，如果不喜欢阅读，下面的工作都很难做。再好的书他如果不喜欢阅读也不可能拿去读，所以第一个作用是培养孩子们喜欢阅读的兴趣。 第二个作用是给孩子们阅读好书，因为他喜欢阅读之后第二个问题就是现在的家长老师经常问我读哪些书？也就是一个孩子在他喜欢阅读之后第二个问题紧跟上来就是你给他什么书。 所以我们这套100本，它是世界经典童话，要读好书从这100本开始，这样你就把阅读的经典图书的底子、基础打好了。 第三个作用学会读书。 所以培养阅读兴趣，爱好阅读，阅读好书，学会阅读。我觉得这是这套书的3个有机的目的。有了这套书，就是刚才我说的这3个目的都可以达到。而这3个目的，喜欢阅读对孩子们来说至关重要； 给孩子们好书可以不盲目不走弯路；学会阅读那是一生都要受益的。人一辈子离不开阅读，但是人跟人的阅读收获是不一样的，那就在于她的阅读方法，所以还要学会阅读，如果要改变孩子们的人生，那就要从这3个角度进行。喜欢阅读，读好书，会读书。 这3个有机的部分我觉得也是家长每天都关心的问题。那么关心这样的问题，我认为实际上就是给我们孩子们一个非常丰富的精神世界，这个不是靠吃得好，穿的暖，就可以得到的，而是靠阅读。因为人是有智慧的，特别是人是有感情的。 我们随便找一本，比如《活命水》或者是《大拇指》，像这些童话，其实你在读完之后你都会在孩子们的感情世界留下痕迹，让他们知道什么事真，什么是善，什么是美。 所以所有的儿童读物我认为最重要的是给孩子们一双寻美的眼睛，让他打开书之后，他的眼睛就能寻找到美，培养他这样的目光；再一个就是当你有了一双审美的眼睛之后，你就会有一颗向善的心灵，因为你知道什么是美的，什么是丑的，这时候的孩子他的感情就非常丰富，他肯定会多亲近善良的人，亲近美好的事物。所以寻美的眼睛，向善的心灵，这是我们阅读最重要的，要培养起来的一种精神的境界。只有带着这样的目的和孩子们阅读，那才是真正的使阅读发挥到极致的作用。 本作品未经作者许可不得转载，转载请征求作者意见。擅自转载使用，宝宝地带将保留追究其法律责任的权利！
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沙发
这套书不错！
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