桌游入门级流水账：扑克牌——“抢占据点”

最近，添翼回到家以后总想玩一些假想游戏，对积木，桌游和绘本等坐地板的游戏统统不感兴趣。昨天和群里的朋友聊天，有朋友组织说回家大家一起玩扑克牌。可是，我家那个不在状态怎么办？而且似乎也没怎么玩过扑克牌。

      晚上，等我回家以后，发现添翼居然把他小时候的玩具全都拿出来玩了，还散落了一地。吃完饭以后，我提议要一起玩扑克牌，先一起把玩具收起来。可是，添翼却闹着说：“不要收，不要收，我不想玩扑克牌，好难，好难……”

    我就顺着他的想法去做好了，于是，他把我又拉进了黑屋子里，说还要玩山洞的游戏。正好，他姥姥也在，玩着玩着，时间很快过去了，结果可想而知——引导失败。

     依然想找他玩扑克牌，第二天早上醒来，他在玩玩具的时候，我又试探性地拿出了扑克牌。扑克牌的简单玩法？我也尝试过。比如分花色。可是，偏偏我家这个最近对假想游戏特别热衷，如果换成前段时间拼命点数的那个阶段，可能会比较容易引导一些吧。

尝试一：挑花色

     怎么办呢？我开始尝试将简单玩法融入到游戏中。既然他说扑克牌难，就从简单的花色入手吧：

    首先，尝试了让他直接玩扑克牌，把花色分出来。可是，他听了之后立刻表现出不愿意。此刻的他正在玩烹饪披萨。我就把每种花色的牌分别挑出一张来，对他说：“红桃是披萨，我们挑出来吃”。他说：“不是披萨！那是平面的”

     结果可想而知，挑花色的游戏引导失败。

尝试二：数字游戏

      仔细想到他在前段时间有一段时间非常喜欢点数字，见到什么东西都会数来数去。比如，在两个月前，我家烤箱上有8个不同的小白框，他就一个一个数了起来。也尝试过把3枚钱币放在手里猜的游戏。就是那个把2个或3个钱币全都放在一只手，让孩子先选一只手打开，去猜另一个手里硬币多少的游戏。有一天试了以后，发现添翼还是特别感兴趣的。我就尝试了接下来的游戏，结合那些他小时候玩的那一大堆莫名其妙的道具。然后发现，这次终于成功的重新又吸引了他的兴趣。

低幼级入门扑克游戏：抢占据点

——数的关系

    因为添翼正在玩的玩具比较大，而且他觉得扑克牌很难，于是，我们就降低难度，把5以下的扑克牌挑了出来。

先“随机抽了”一张数字为2的扑克牌。拿出这张牌，我指着牌上的点点对添翼说：“敌人来了，我们要抢占有利地形”“玩具都来抢占小点点了！”（我家娃对当士兵打敌人比较感兴趣- -||）

听到抢小点点，添翼顿时来了兴趣。他拿出了一个玩具，我把它放在了一个小点点上，对他说：“占领了”，然后指着另一个说：“还有一个小点点”，他又拿了一个玩具，我们检查了一下，小点点全都被占领了。

接下来，我们继续抽牌，不想运气不好，抽到了一个数字是5的牌，于是，添翼就找出玩具，一件一件的把它们放在了牌中的小点点上。O(∩_∩)O哈！这张牌的点点也全被占领了！

然后，又放了好多张牌，多数都是A的牌，中间只有一个点点呀！他自然很快就让小玩偶占据了有利地形。

直到出现了4的牌。当他放好两个以后，看到还剩下来2个点，自己一次性拿出了两件玩具把它放好了。之后，见到带3的牌也是如此。发现把陪玩过程记录下来也算是一个总结吧。没想到写着写着就想出来下一步该如何做了。等下次可以尝试一下让他一次性拿出多件玩具填满扑克牌。