楼主
发表于 2012-12-20 12:18
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          看到这个话题,刚开始我只是想回个帖,简单的说几句,可是想想,这个问题也是不能忽视的,就决定好好的写写。
                           
       我是北方人,从小生活在北京,北京的“儿”话音比较重。老公是湖南人,他自己说话咬字也不是很清楚。"L","N".不分,“二”说成“爱”。就连那一篇文章来读,我不用看就知道他那里错了。现在我们带着孩子生活在广州,雯雯幼儿园的老师也都是南方人,普通话也不是很标准。
                  
      之前雯雯说话还算清楚,但最近发现了很多的问题。“四”读成“是”。很多都说的不标准了。可想而知,语言环境真的很重要。如果发音不准对以后的学习,也会带来很多的麻烦。
                  
       现在,雯雯已经认识很多的字了,以前每天晚上睡觉之前,都是我给雯雯读故事;现在是雯雯拿着书给我讲故事,不认识的字提醒她一下,读音不准确的,当时就给她纠正。这样会加深孩子的印象。
                 
     可是有的时候,平时聊天说话的时候,我们大人也会不经意的白话,孩子肯定也会有这种现象,我就得,孩子如果已经认识字了,就让孩子多读,不认识字,家长在给孩子讲故事的时候不要用自己的语言,一定要按照书上的字句来给孩子读。
                       
       还有,有的时候是老公给雯雯讲故事,雯雯也会给爸爸指出读错的地方,这对孩子也是一种纠正发音的一个方法。

    在纠正孩子的读音时,大家不要急于一时,要有耐心,循循渐进。
      

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