初中《初中语文阅读高分攻略》
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楼主
我自己也是老师出身，但是对孩子的学习真没有管过，我一直觉得学习是她自己的事情。小学六年级的时候，原来的毕业会考取消了，她们的语文老师就放飞自我了，上课让孩子们自己看书，卷子也班干部念答案，简直是坑人不要命的坏老师。我看小朋友的语文阅读实在有问题，不得不给她讲了几天，然后她的语文成绩就上来了，她们班主任还跟我买好，我明确告诉她：是我给孩子辅导的结果。现在的语文老师，闺女很喜欢，也比较负责，而且孩子还在上线上的网课，重要的现在的语文成绩也还可以，自己说阅读还行。我就更放手了。总体说，那些优秀的孩子除了自己自律外，家长也很重要。我这种比较懒惰的家长，就全靠孩子自己了。这次试读的《初中语文阅读高分攻略》我赶紧申请了，读完以后就得非常适合孩子们考试用，是初中学生非常好的阅读理解工具书。
 这本书的副标题，一下子点出了阅读理解的本质——作者思维+出题人思维。是不是有种恍然大悟，醍醐灌顶的感觉。封面上的那几句话更是点出了阅读得分精髓——阅读就是体验作品里的人生，阅读理解题的本质在于理解文章作者和出题人。  第一部分其实就解决了这两个最根本的问题：明白作者的思维和出题人的思维。如何训练具有“出题人思维”？书中指出：学会精准地分析问题和回答问题。学会运用规范的答题模式和术语。多阅读，多做题，学习别人的阅读解答模式。  这一部分现代文阅读文本精讲，一共有四个部分，分别是概括题、赏析题、作用题和理解题。每一种类型老师都有帮忙整理一些做题方法，用思维导图的形式展示出来 ，一目了然。第三部分是真题训练篇，这部分作者出了四篇有代表性的阅读理解，孩子们可以根据前面的学习真刀真枪的做一做这些题目，做的对了，说明前面的知识掌握的很好，通关了。做的不好，那咱们再倒回去，对照前面的知识点看看，自己那些没有做明白，重新做一遍，这样就掌握扎实了。最后一部分的参考答案与解析，对不太懂的家长，也是很好的参考。 总体感受，这是一本初中语文提分神器，用起来。 本作品未经作者许可不得转载，转载请征求作者意见。擅自转载使用，宝宝地带将保留追究其法律责任的权利！ |
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