《坐在教室最后一排的男孩》———带孩子领略人间冷暖

   因为小妞现在四年级了，所以我一般会比较关注儿童文学类的题材。这本书在看到试读的时候，最先关注的是这个故事充满爱与勇气，教会孩子如何争取友谊、如何相信自己的力量、如何关爱他人。我是一直朋友不算多的，所以在这方面希望孩子不要跟我一样，毫不犹豫的申请了这本书。

   我就把书随手放在床边，某天下班回家，小妞偷偷跟我说，她读过了这本书，觉得有点震撼。花了周末的一天时间，终于自己看完了这本书，很庆幸有机会读到这样的一本书。

   书中的主人公，是一个九岁的英国女孩，她喜欢丁丁历险记，梦想有一天像丁丁那样环游世界。小时候她的父亲就去世了，但父母给她的教育很好，她总是非常乐于助人，积极面向生活。其实我一直看到这本书的结尾部分，才恍然大悟原来主人公是个小女孩。因为喜欢丁丁，所以我下意识的就把她当男孩子看待了。而且因为这本书是第一人称的方式写的，我反复翻了几遍才找到小主人公的名字，亚历克莎。看来读书还是要仔细一点，不然会错过很多关键信息呢。

   亚历克莎的班级转来了一个小男孩，艾哈迈德，他有着狮子般的双瞳，引起了亚历克莎的注意力。她做了很多努力，想要和这个小男孩成为朋友，并且想要知道很多关于他的问题。通过亚历克莎和三个好朋友的不懈努力，他们知道了这个小男孩是来自叙利亚的难民，并且他在逃难的过程中失去了妹妹和猫咪，现在父母也下落不明。

   充满爱心的四个好朋友，想要尽自己的努力帮助新同学。因此，他们策划了一场惊天计划，逃学去往英国王宫，给女王送信。这一举动得到了好心的不知情的的士司机的帮助，也因为冒犯了皇家警卫队，让她们摇身一变成了名人。

   邻居、大人们和政要的不同态度，让亚历克莎体会到了人间冷暖。值得庆幸的是，妈妈一直都很支持她，并且这事件最终得到了妥善的解决。内政部的官员们帮助艾哈迈德找到了父母，并且给予他们在英国境内的永久庇护。

   书中的孩子们之间的友谊让人感动，亚历克莎的父母对她的爱也让我很动容。但是书中让我印象最深的却是关于石榴的那一段故事。对我们而言普普通通常见的石榴，在他们眼中变成了带着王冠的“王室气息”水果。书中有两三处对石榴的描写，让我对石榴刮目相看，平常只觉得吃起来很麻烦，却没有想过它还有这样的一面。

   虽然这个故事中关于难民的情节描述并不多，但是艾哈迈德的那几幅画，也让我十分感慨。庆幸我们生在了一个和平年代的国家，我们的国家经历了上百年的重建，现在足以保护我们不受到这样的伤害。孩子们生活在盛世，也不能体会那种痛苦，希望这本书能够让她知道更多人世间的冷暖，眼光也可以放得更长远一些。

   感谢地带和新华先锋提供的试读机会。