加载中....
宝宝地带 胎教盒子
您的位置:首页 > 育儿论坛 > 亲子阅读 > 【绘本分享】第782期《巴布工程师 小车迷喜爱的工程车科普故事》7月4日下午
分享到: QQ空间 新浪微博 更多

【绘本分享】第782期《巴布工程师 小车迷喜爱的工程车科普故事》7月4日下午

回复数:9  |  浏览数:7220
楼主
发表于 2019-06-29 22:36
只看该作者
分享整理链接:http://bbs.ibabyzone.cn/showtopic-713011.html
中奖名单和报告链接:
广东1312B雨林lin
河北0812和1402guiguiookeke
河南1110B+1911旻澈
河南1802B+朱sunny
青岛-1003+1503G-白鸟2013

申请进群用户必须更新头像个人资料手机邮箱认证联系方式

内容简介:

      本套书一共10册,选取小车迷们喜爱且生活中常见的10余种工程车辆,包括:起重机、挖掘机、推土机、压路机等,每本书围绕一种或多种类型的工程车编写故事。故事生动有趣,让儿童通过阅读,认识和了解车辆的基本特点、主要功能等,激发儿童探究工程机械的兴趣,为儿童开启认知工程世界的大门,同时提高儿童发现问题本质、解决实际问题的能力。

      书中将专业名词、科学知识用图解的方式呈现,一目了然,便于了解和认知。各种工程车辆的结构、功能及工作原理等大量科学知识巧妙融入故事,语言通俗易懂,阅读起来不枯燥、乏味;严谨的科普知识以儿童喜爱的方式呈现,在快乐中学知识。

      每个故事后有一页知识补充,讲述车辆的发明故事或发展的历程,帮助儿童扩大知识面,增加知识量。

当当购买链接:

http://product.dangdang.com/26918006.html
http://product.dangdang.com/26918008.html


ps:分享的编辑会在群里随机抽取5用户奖励一本书呦~

【绘本名称】 《巴布工程师 小车迷喜爱的工程车科普故事》
分享人:童趣公司编辑老师
【分享时间】2019年7月4日下午两点半(星期四)
【分享位置】宝宝地带绘本精读群
群号:187262568 。暗号:宝宝地带会员名

【新人注意事项】
1、本群为宝宝地带官方群禁止发布任何形式的广告包含投票。
2、进群请改群名片,格式为:
地区-宝宝出生日期以及性别-论坛ID  例:北京-0703B-亲亲小宝贝 0703 = 07年3月  B=BOY G=GIRL
3、禁止深度潜水,造成资源浪费。您没有时间发言,管理员也没有时间查找您潜水的原因。

解释权归宝宝地带亲子网(www.ibabyzone.cn)所有。
沙发
发表于 2019-06-29 23:10
只看该作者
关于车辆类的知识都是孩子们感兴趣的知识点
板凳
发表于 2019-06-30 10:44
只看该作者
工程车有关的,男孩子的最爱啊。
4#
发表于 2019-06-30 22:18
只看该作者
这个好像不错呢
5#
发表于 2019-06-30 22:26
只看该作者
这个我家小时候看过类似的
6#
发表于 2019-07-01 17:15
只看该作者
小车迷喜欢的书
7#
发表于 2019-07-01 17:20
只看该作者
家里有一本!
8#
发表于 2019-07-01 17:26
只看该作者
小车迷的最爱啊
9#
发表于 2019-07-02 13:09
只看该作者
儿子对车子 很感兴趣,来申请啦!
10#
发表于 2019-07-17 22:02
只看该作者
童趣 旖旋老师:
大家好
童趣 旖旋老师:
今天来跟大家分享《巴布工程师 小车迷喜爱的工程车科普股事》这套书。
童趣 旖旋老师:
先来给大家介绍一下品牌
童趣 旖旋老师:



童趣 旖旋老师:
《巴布工程师》(Bob the Builder)是英国的一个儿童图书和动画片系列,英国BBC于1999年开始播出的著名卡通节目,已在世界上140多个国家播出。在美国、日本、德国、澳大利亚等国家收视率排第一。
童趣 旖旋老师:
在英国的学前教育节目评级中获得最高的级别。巴布在德国学前儿童教育节目中排第2位。在英国被确认为是学龄前儿童最喜欢的的角色。
2008年《巴布工程师》图书仅在英国就售出了100万套。《巴布工程师》杂志一直位列英国学前教育儿童杂志前十名。2009年获得Maggie奖题名。
童趣 旖旋老师:

这就是工程队的队长—巴布,以及他的队员们,还有工程队的伙伴们。
童趣 旖旋老师:


童趣 旖旋老师:
在一座美丽的小镇上,生活着名叫巴布的建筑工程师,他热情正直,善良可亲,其出色的建筑本领更是为镇上的人们所称道。巴布和温妮共同经营着建筑王国,他们有很多得力的助手:红色推土机马克、黄色挖掘机思库、吊车小芙、压路机罗利、搅拌机狄丝,这些小伙伴在巴布的带领下共同建设着这座美好的城市,并且在这一过程中,也发生着各种各样有趣的事情。他们的口号是:“我们行不行?(Can We Fix It?)”“我们一定行!(Yes, We Can!)”这个团队倡导合作精神,具有环保意识,工作时充满了乐趣。
童趣 旖旋老师:
下面我们来介绍一下这套书:
探秘机械工程世界  培养工程师理性思维   塑造儿童良好品格
童趣 旖旋老师:
本套书一共10册,选取小车迷们喜爱且生活中常见的10余种工程车辆,包括:起重机、挖掘机、推土机、压路机等,每本书围绕一种或多种类型的工程车编写故事。故事生动有趣,让儿童通过阅读,认识和了解车辆的基本特点、主要功能等,激发儿童探究工程机械的兴趣,为儿童开启认知工程世界的大门,同时提高儿童发现问题本质、解决实际问题的能力。
童趣 旖旋老师:
书中将专业名词、科学知识用图解的方式呈现,一目了然,便于了解和认知。各种工程车辆的结构、功能及工作原理等大量科学知识巧妙融入故事,语言通俗易懂,阅读起来不枯燥、乏味;严谨的科普知识以儿童喜爱的方式呈现,在快乐中学知识。
每个故事后有一页知识补充,讲述车辆的发明故事或发展的历程,帮助儿童扩大知识面,增加知识量。
童趣 旖旋老师:


童趣 旖旋老师:
这就是十本书的封面图:
是不是非常漂亮??
童趣 旖旋老师:
我们还根据不同工程机器和车的功能,分开成了两个套装,方便小车迷们选择。
童趣 旖旋老师:
下面开始我们的第一个故事:《搬来搬去的叉车》


童趣 旖旋老师:
(每个故事的首页都有一个车辆图解,清楚明了地让孩子们了解到机器的组成结构,每部分的名称及用途,培养孩子对于工程的兴趣,培养理科思维。)
童趣 旖旋老师:


小高是一辆身材矮小的叉车,它喜欢整理东西,更喜欢搬运东西。
早晨,天刚蒙蒙亮,小高就开始忙碌起来。它搬起一个木块,兴冲冲地向仓库开去。
童趣 旖旋老师:
狄丝也起得很早,看到小高,它追上来好奇地问:“小高,你在做什么啊?”
“我在搬运材料啊!巴布不是说今天要整理车库吗?”小高高兴地回答。
“可是,巴布并没有说要怎么整理啊!”狄丝提醒它。
“噢,好吧!我想我还是先休息一下吧!”小高不太情愿地把木块放回原处。
童趣 旖旋老师:



小高没有事情做,感到有点儿失落。
这时,马克开过来,大声说:“小高,你怎么了?”
“我……我不知道该干什么,巴布还没来呢。”小高无精打采地说。
“那我们来比赛举高吧!”马克提议道。
“好啊!”小高立刻兴奋起来,一切关于升降的事情,它都感兴趣。

童趣 旖旋老师:
“嗯——”
“嗨哟——”
马克一下把铲斗举到最高。小高也不甘示弱,用力地把货叉升到高得不能再高。可是,不管它怎么使劲,最后还是失败了,小高伤心极了。
“别难过,小高。虽然我举得比你高,但是你能准确地把货物摆放整齐,还能在工厂的车间里搬东西啊!大家都很羡慕你呢。”马克安慰它说。
“真的吗?大家都是这么想的吗?”小高不太相信。
“是真的,大家都想知道你在车间里是怎么工作的。”马克肯定地回答。

童趣 旖旋老师:


马克的话让小高变得自信起来,它充满激情地说:“车间里有很多机器,货物经过最后一道工序——打包后,全部堆放在一起, 我要把它们搬运到仓库里或货车上。”

童趣 旖旋老师:
“至于我的工作嘛,很简单啊!第一步,工人把货物放到托盘上;第二步,我把货叉插进托盘里;第三步,启动液压装置,举起货物并堆放好。” 小高滔滔不绝地讲述了它工作的整个过程。
“你太棒了。”马克夸赞道。
童趣 旖旋老师:
(我们可以看到,在内文中也会有标注具体的工程车是如何工作的,
以及一些相关知识)

童趣 旖旋老师:


“我喜欢在那里工作。不过,我更喜欢和你们一起工作啊。”小高非常怀念和大家一起工作的日子。
“我喜欢给班特利先生的小花园搬运木头。

“我喜欢给摩天大楼地铁站的点心小屋运送材料。
“我还喜欢帮助巴布搬运修建木屋的木板。”
对小高来说,那些时光充满了欢乐,让人难忘。

童趣 旖旋老师:
这是截取的内文图所以比较小,可以看全整体效果,巴布的图片都是非常高清的。

童趣 旖旋老师:


看到巴布和温迪走过来,小高热情地打招呼:“巴布、温迪,早上好!我准备好开工了。”
“其实,我们有一整天的时间,不用着急……”巴布还没说完,突然不知道从哪里传来一些奇怪的声音——咔嚓,咔嚓,啪嗒。巴布和温迪赶忙转过头看,车库大门上的安全帽标志悬在了半空中。

温迪跑过去,捡起掉在地上的东西说:“这个卡榫锈蚀了,看来我们要抓紧时间维修车库了。”
“你说得对,我们应该四处看看,然后列出需要维修的物品清单。”巴布十分赞同。
“我这就去看。”听到有工作要做,小高高兴极了。

童趣 旖旋老师:


他们分头检查了车库,发现风力发电机不转了,仓库屋顶破了一个洞,思库的车库门坏了,厨房的玻璃有一道裂痕,厨房的门不太灵活,温迪把这些全部记到了维修清单里。

“真的有很多工作要做呀,而且我们还要把这里堆积的东西都移开。”温迪感叹道。
“我正准备要清理它们呢!”小高自告奋勇地说。
“没关系,小高。我们都很忙,把它们放在后院里就行了,这样图坦就能运走了。好了,各位,虽然工作有很多,但是只要我们齐心协力,就能让一切恢复原貌。”巴布鼓励大家开始工作。

“我喜欢和大家一起工作呀!狄丝。”“我也是!”能在车库里工作,小高和狄丝都非常开心。

童趣 旖旋老师:


巴布给厨房换了一块新玻璃,温迪给厨房的门喷上了润滑油。
接着,他们准备给仓库更换一个新屋顶。

与此同时,小高和思库正忙着清理车库里堆积的货板。
“小高,你不是在等图坦来把这些东西运走吧?它整个早上都会和斯瑞在外面工作。”正在后院休息的客货两用汽车特瑞快被货板包围了。
“我知道啊,特瑞。但是我们要尽快把车库清理干净才行,因为巴布要进行维修。”小高边说边把一摞货板摆放在特瑞面前,然后匆忙地离开了。

童趣 旖旋老师:


小高和思库不知疲倦地在前院和后院间穿梭,似乎在暗中较量谁搬得快。
小高又在工具间找到一块货板,它搬起货板飞快地往后院奔去,在经过大门口的时候,差点儿和刚刚进门的马克撞到一起。马克决定暂时待在车库里,直到它们清理完毕。

小高找到了最后一块货板,思库找到了最后一个桶,它们都想穿过维修车间抄近路到达后院。
“噢,糟糕!让开啊!”“不行,你要让开啊!”它们都太着急了,谁都不给谁让路。由于速度太快了,小高来不及转弯,“咣”的一下撞在了维修车间的电源上。
大门慢慢地下降,思库被困在里面了。接着,所有的车库门全都降下来,马克也被困住了。

童趣 旖旋老师:


小高惊慌失措,不知道怎么办才好,它只好向巴布求救。
“巴布——温迪——”它一边喊一边往仓库开去,但是它太慌张了,不小心撞倒了鹰架。

听到声音,还在屋顶上的巴布问:“下面发生什么事了?”“巴布,我不小心按到了维修车间里的电源键,所有车库的门都关上了,思库和马克被困住了。现在我又把鹰架撞倒了,所以,你们也被困在屋顶上了。”小高皱着眉头说,“我也不知道我怎么会弄得一团糟。”
“或许是你太匆忙了,所以不够细心。”巴布提醒它。
现在最着急的事是怎么从屋顶上下去。巴布建议用梯子,但是梯子也在车库里。小高想到一个好主意——用货板搭建梯子。

童趣 旖旋老师:


小高去请特瑞帮忙,它把一摞货板装在特瑞的车斗里,自己也搬了一摞货板,和特瑞来到仓库前。小高把两摞货板叠在一起,一下就有房顶那么高了,就像一架长长的梯子。
小高和特瑞把所有的货板都运过来了,盖成了三架长短不一的梯子。

童趣 旖旋老师:


“好了,巴布,所有的货板都搬过来了。你和温迪可以下来了。”小高大声喊道。“谢谢你,小高。我们走吧,温迪。”巴布和温迪准备下来。
巴布先跳到最高的货板上,然后扶着温迪跳下来;接着,巴布跳到第二高的货板上,温迪也跟着跳下来;直到他们跳到第三摞货板上,但是第三摞货板离地面还有很高的距离。巴布看着小高说:“我们就要到了,但是还有两步才下得去。”
“嗯……有了,我知道该怎么做。”小高把第二摞货板从中间搬下来,又把它们分成了高矮不一的两摞,摆在第三摞货板的旁边,就像楼梯一样。
巴布和温迪顺利地从上面跳下来,准备去解救马克和思库。

童趣 旖旋老师:


看到温迪拎着工具箱从维修车间的侧门走进来,思库高兴地问:“温迪,你可以救我出去吗?”
“我就是来救你的,思库。不过我要先切断门的电源检查一下。”温迪打开电箱,她接着说:“我知道问题出在哪里了。”
温迪用钳子剪断了一根蓝色的电线,又换上了一根新的电线。“好了,可以了。”温迪接通电源,所有的车库门都打开了。
看到院子里高高堆起的货板,思库好奇地问:“我错过什么了吗?”
马克也出来了,它打了个哈欠说:“大家早上好啊!”
它在车库里美美地睡了一觉,还以为是天亮了呢,逗得大家哈哈大笑。

童趣 旖旋老师:


现在车库更乱了,需要重新整理,巴布动员所有的人开始工作。
小芙把倒了的鹰架吊起来,温迪修理了风力发电机,小高和特瑞又把货板运到了后院,巴布重新把安全帽标志焊接在大门顶上。

童趣 旖旋老师:


所有的维修工作都做完了,只剩下还没运完的货板。小高搬着最后一堆货板急匆匆地开向后院,又差点儿撞上迎面开过来的思库。
“大家小心啊!记得我说过不要着急吗?”巴布郑重地提醒它们。
“抱歉!巴布。你先走吧!思库。”小高很有礼貌地给思库让路。
“不对,不对。你先吧!小高。”思库也很谦让地说。
“不用,还是你先吧,思库。”“你先吧!小高。”
……
它俩不停地让来让去。“你们俩真是的!”它们的过分谦让惹得巴布哈哈大笑起来。

童趣 旖旋老师:


(每本书后都附有故事主人公的发明故事,帮助小朋友们了解此款车的发明历史,丰富自己的知识小宝库。)

童趣 旖旋老师:
第一个故事讲完了,下面我们开始第二个故事《转个不停的水泥搅拌机》



童趣 旖旋老师:


水泥搅拌机狄丝和巴布、温迪正在郊外施工。这时,莎菲和她的朋友们滑着滑板车经过,他们停下来和巴布打招呼:“嘿,巴布、温迪,你们好!狄丝,你好!”
“你们好!莎菲!”狄丝抢先回应道。
“狄丝,我和朋友们都想知道你身上的圆筒是干什么的,能告诉我们吗?”莎菲问道。
“没问题呀。我是一台水泥搅拌机,这是我的搅拌筒,它能装进许多沙子和石子……”狄丝开始滔滔不绝地讲述。

童趣 旖旋老师:


狄丝越说越兴奋,它甚至开始描述它的工作流程:“首先,巴布按下电源按钮,启动电机,再把石子、水泥、沙子、水依次装到旋转的搅拌筒里。
“然后,搅拌筒开始不停地转啊、转啊——要记住,它旋转的时间不能少于2 分钟,否则搅拌好的水泥就会不合格。
“搅拌完成之后,巴布转动我的倾卸手轮,就能把水泥倒在需要的地方了。你们明白了吗?”狄丝期待地问道。
“明白,再见啦!”说完,莎菲他们就走远了。
“可是……我还没说完呢。”狄丝多么希望他们还有问题要问啊。

童趣 旖旋老师:


巴布看了看手表,对狄丝说:“你已经讲得很明白了,狄丝。我们还要去蝴蝶温室给蝴蝶建造新家呢。”
“蝴蝶?我最喜欢蝴蝶了。我们走吧!”狄丝转动车轮,迫不及待地向蝴蝶温室驶去。
巴布和温迪召集其他工程车一同赶往目的地。  

童趣 旖旋老师:


一到施工地点,大家就开始忙碌起来。
巴布和小芙忙着吊挂蝴蝶装饰板,温迪也把蝴蝶标示牌做好了。
狄丝眨着眼睛说:“我真的很爱蝴蝶。温迪,它们真美丽呀!”温迪对狄丝说:“我也是啊!狄丝,我都等不及看它们在新家里飞舞了。”
这时,温室管理员珍妮向他们走过来。狄丝兴奋极了,它围着珍妮转了一圈,着急地问:“蝴蝶什么时候会来呀?”
“今天下午就到。但是,它们都还只是蛹,还不是真正的蝴蝶。”珍妮指着指示牌说,“你看,蝴蝶刚出生的时候是一颗小小的卵,然后它会变成毛毛虫,毛毛虫会在自己的周围盖一座房子,叫作茧。”
狄丝接着说:“然后,它会变成蛹,等到它破茧而出之后,就是一只美丽的蝴蝶了。”
狄丝确实很喜欢蝴蝶,它多么希望能有蝴蝶停在它的身上啊!

童趣 旖旋老师:


在巴布的命令下,大家继续工作了。
小芙吊起建造蝴蝶温室用的钢板,慢慢地放到巴布指定的位置。巴布按下电钻的电源按钮,电钻发出“嗞嗞” 的声音,他把一颗颗螺丝钉钻进钢板里,这样就能把它们固定住了。
温迪用石块砌成圆形的围挡,这时候就需要狄丝大显身手了。狄丝转动滚筒不停地搅拌,搅拌均匀之后,温迪转动手轮把水泥倒在地上,再用水泥填平石头间的缝隙, 然后往里面铺上一层厚厚的土。最后,巴布把玻璃安装在温室顶部。一切工作都进行得有条不紊。

童趣 旖旋老师:


接着,大家开始往圆形围挡里摆放盆栽。狄丝看到珍妮把许多木条插在一根木头上,它好奇地问:“你在做什么呢,珍妮?”
“我把这些木条插好之后,就能把蛹粘上去了。这样,在孵化成蝴蝶之前,它们就不会掉到地上摔坏了。”珍妮解释道。
“我等不及了!” 狄丝高兴地来回转圈,差点儿撞上抱着花盆走过来的巴布。
“小心啊,狄丝!”温迪提醒它,“这些蝴蝶真是让你很兴奋啊!”
“对呀,我真的很兴奋。它们今天会孵化吗?珍妮。”狄丝瞪着大眼睛看着珍妮。
“我不确定啊,狄丝。不过,等它们孵化之后,你也可以回来看它们呀。”珍妮告诉狄丝随时可以回来。
“耶!”狄丝前轮腾空,高兴地在原地打转。

童趣 旖旋老师:


巴布送走完成工作的小芙和图坦,在蝴蝶温室门口遇到了温迪。
温迪递给巴布一瓶橘子汁, 巴布接过来说:“谢谢!”
突然,狄丝不知道从哪儿冒出来,吓了温迪 一大跳,她一不小心把橘子汁洒在了狄丝的搅拌筒上。
温迪赶快用手擦了擦,笑着说:“抱歉,狄丝。”
狄丝毫不在意地说:“温迪,你知道蝴蝶喜欢喝橘子汁吗?其实,任何果汁它们都喜欢,那是除了花蜜之外它们最爱的食物。”
温迪赞叹道:“哇噢!你可以当动物园的蝴蝶专家了,狄丝。”
珍妮走过来说:“没错儿,狄丝真棒呀!巴布,蛹提前送来了,所以我们越快把它们放进蝴蝶温室越好。” 为了让蛹早点儿进入新家,巴布和温迪继续工作。

童趣 旖旋老师:


等巴布安装好自动门后,温迪也启动了暖气系统,珍妮把第一批蛹送进了蝴蝶温室。
“这是第一只准备好要孵化的蛹。”珍妮拿起一只蛹,小心翼翼地粘在木条上。
狄丝在一旁认真地观看。
“太棒了!蝴蝶真是很不可思议,有些蝴蝶的翅膀下面甚至有眼睛一样的花纹,它们的翅膀两边长着一模一样的颜色、图案……”一说到蝴蝶,狄丝就很兴奋,它一边喋喋不休地说个没完,一边不停地转来转去。
咚!
狄丝倒退的时候,不小心撞上了一根木头,珍妮刚刚粘好的一只蛹掉了下来,恰好落在狄丝的搅拌筒里,狄丝却丝毫没有察觉。
狄丝告诉巴布它撞到木头的事情,它觉得自己太兴奋了,还是先出去冷静一下比较好。

童趣 旖旋老师:


狄丝在温室外面开过来开过去,它想到了一个快速冷静下来的好办法——数数,但是它每次数数都超不过三。
“我再数一次,不过这次我一定会数到超过三。一、二、三、四。看吧!我做得到呀!”狄丝大声说道。
转眼间,珍妮已经将所有的蛹全都粘在了木条上,温迪想让狄丝进来看看这些蛹。她刚走到门外,就看见一只漂亮的蓝色蝴蝶从狄丝的搅拌筒里慢慢地飞出来。
温迪惊讶极了,她小声说:“狄丝,不要动,也不要说话。懂了吗?”
“不懂。”狄丝觉得温迪很奇怪。
“非常小声地说‘好’,可以吗?”温迪引导它说。
“好。”狄丝轻轻地说道。

童趣 旖旋老师:


那只蝴蝶悄悄地落在狄丝的搅拌筒边上,它是被搅拌筒上残留的橘子汁吸引了。
“有只蝴蝶停在了你的搅拌筒上。嘘——不要动!如果它飞走了,或许就再也见不到它了。”温迪小声地提醒狄丝。
珍妮从蝴蝶温室走出来,也被眼前的景象惊呆了,她小声说:“哇!那是一只大蓝闪蝶,它怎么在这里?”
“它在狄丝的搅拌筒里孵化了,你有办法抓住它吗?”温迪向珍妮问道。可珍妮没有工具,而且蝴蝶随时都会飞走,她们只好让狄丝慢慢地开回温室里。
狄丝小心地、一点一点地向前移动,在快要到达温室门口时,那只蝴蝶突然飞了起来,狄丝立刻刹车。过了一会儿,蝴蝶又落回了原地。大家全都舒了一口气。

童趣 旖旋老师:


蝴蝶温室内,粘在木条上的蛹开始轻轻晃动,一只只五彩缤纷的蝴蝶破茧而出。它们扇动着翅膀,在空中轻盈地飞舞。
巴布面对这美丽的画面,深深地陶醉了,他不禁赞叹道:“这一切真是不可思议啊!”

童趣 旖旋老师:


这时,自动门打开了,狄丝、温迪和珍妮走了进来。狄丝停下的时候,那只大蓝闪蝶振振翅膀飞走了。
看到狄丝,巴布指着空中的蝴蝶对它说:“狄丝,你看,它们全都孵化了,真的很美丽,对吧?”
“没错儿,巴布,还有一只在我的搅拌筒里孵化了呢。”狄丝骄傲地说。
“真的吗?”巴布不太相信。
“真的。狄丝也很棒,它拯救了蝴蝶。谢谢你!狄丝。我真以你为荣!”珍妮感谢道,“对了,我要去帮蝴蝶准备一些水果。”
巴布、温迪和狄丝也要去完成剩下的工作了。

童趣 旖旋老师:


为了给这些漂亮的蝴蝶建造更好的家,大家工作起来更加努力了。
温迪挖了几个大小合适的坑,狄丝把它搅拌好的水泥倒进坑里,温迪再把一根根立柱插在里面。最后,温迪把不同形状的盘子粘在上面。
珍妮挑选了几个最好的橙子,把它们一一摆放在盘子里。那些蝴蝶一闻到水果的香味,立刻飞了过来。
巴布把蝴蝶标志牌用电钻固定好后,蝴蝶温室才全部完工。

童趣 旖旋老师:


大家都很累,只有狄丝还是充满活力。它说:“真希望有只橘色的蝴蝶停在我身上,只要一只就好。”
“你今天很幸运呀!不止一只蝴蝶,有几十只蝴蝶停在了你身上呢!”巴布说道。
原来,狄丝身上的橘子汁味道太浓了,散发出来的甜味吸引了所有的蝴蝶,它们都纷纷落在狄丝身上。

童趣 旖旋老师:
“真的吗?可是,我看不见啊。它们在哪里呢?真是的!”狄丝急得直喊,却一点儿办法也没有,因为它的眼睛只能看到前方的东西。
看到狄丝着急的样子,大家都哈哈大笑起来。



童趣 旖旋老师:
好啦,故事讲完了,我给各位家长总结一下这套书的主要特点吧:

童趣 旖旋老师:
1.英国学前教育知名品牌,3D风格全新上市
英国学前教育知名品牌——巴布工程师,深受中外小朋友的喜爱;全新巴布工程师3D精美大图,还原车辆和工程真实场景,贴近儿童现实生活。

童趣 旖旋老师:
2.工程科学启蒙故事,从小培养理性思维
有趣的故事开启工程科学世界的大门,激发儿童对机械工程的兴趣,培养严密的理性思维,提高儿童发现问题本质、解决实际问题的能力。

童趣 旖旋老师:
3.工程车科普知识,严谨而不失趣味
功能各异的工程车的结构、功能及工作原理等大量科学知识巧妙融入故事,严谨的科普知识以儿童喜爱的方式呈现。

童趣 旖旋老师:
4.工程车拟人化,塑造儿童良好品格
这些工程车和小朋友一样,都有自己的性格特点,他们会遇到各种各样的问题。在问题出现时,他们也会感到不知所措、无助、沮丧,但他们一定会勇敢地去面对问题,找到解决问题的办法。儿童通过阅读故事,可以培养互助、谦让、勇敢等优良品格,学会动手动脑解决问题。

童趣 旖旋老师:
购买链接如下:http://product.dangdang.com/26918006.html
http://product.dangdang.com/26918008.html

最新巴布工程师产品,请认准童趣出版!!

最新试读试用

 
【试读】《“童话猎人计划”桥梁书系列第1辑》

试读:【试读】《“童话猎人计划”桥梁书系列第1辑》

申请
【试读】《了不起的中国•传统文化卷》

试读:【试读】《了不起的中国•传统文化卷》

申请
【试读】《我只是个小孩》

试读:【试读】《我只是个小孩》

申请