【第1713期试读】《玩出来的科学家》（0325-0403）
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- 《玩出来的科学》
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- 2019-04-03 18:00
- 2019-04-26
- 15
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编辑推荐：
1.把世界知名的跨学科综合素质教育理念STEAM引入家庭，让孩子在家就能掌握STEAM教育的精髓，提高孩子的综合素养和创新能力。
2.STEAM就是科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Art），数学（Mathematics）的简称。
3.教育家认为，在科学、技术、工程、艺术、数学之间存在着一种相互支撑、相互补充、共同发展的关系。只有跨学科交互，才能实现深层次的学习、理解性学习，才能真正培养儿童的创新技能，提高孩子的综合素养，提升其全球竞争力。
4.在发达国家，如美国、加拿大、英国、新加坡等，STEAM教育不亚于中国的素质教育。
5.在中国，教育部已在文件中明确提倡学校开始STEAM教育。
6.用静电把水转个弯、让纸屑跳舞、让水在几秒钟内结冰、用迷宫游戏来研究拓扑学、制作可以吃的艺术品……80多个实验游戏，简单的操作方式，让孩子体会科学的神奇，数学的有趣和艺术的魅力！
7.跑步蕴含着作用力和反作用力的关系、拼图原来藏着平面镶嵌概念、一笔画游戏是图论的应用、欧普艺术错觉和我们常说的视觉错觉有很大关系……用生活中的小实验和小游戏，揭示科学原理、数学定理、艺术类型。
图书简介：
《玩出来的科学》系列是一套给8-12岁的孩子编写的科普书，共3册。这是一套践行STEAM创新教育理念的少儿科普书，由伦敦科学博物馆策划并组织作家编写，它用贴近生活的小实验和充满趣味的小游戏来引出科学现象，揭示科学原理。《玩出来的科学•玩出来的科学家》介绍了七大科学分支领域：力和运动、数学、地球和太空、光、物质、声音、电和磁，用一系列游戏鼓励孩子进行想象、实验和创造，让孩子享受科学、理解科学。
《玩出来的科学•玩出来的数学家》介绍了七个关键的数学概念：几何形状、空间和体积、统计、数字模型、密码、逻辑以及无限，让孩子通过游戏的方式理解数学在生活中的有趣应用，打破数学枯燥无聊的刻板印象，让孩子理解数学，爱上数学。
《玩出来的科学•玩出来的艺术家》介绍了七个关键的艺术话题：观察、绘画、色彩、图案、设计、雕塑以及如何获取灵感和创意，用丰富有趣的艺术游戏，让孩子了解艺术并不是那么神秘的事物，艺术作品背后也有科学原理，让孩子享受艺术，热爱创作。
作者简介：
编著者：伦敦科学博物馆，有160多年历史的博物馆，在英国颇受欢迎。2016年，伦敦科学博物馆推出了新的儿童互动体验展区——奇妙实验室，根据不同年龄孩子的兴趣和知识储备，设计出新奇好玩的游戏，让孩子和家长参与到科学实验中，拉近科学和人们的距离。本套书就是博物馆在奇妙实验室的有趣游戏的基础上由专家团队研发创作的。
文字作者：乔治亚•阿姆森•布拉德肖，英国童书作家和编辑，其策划编写的少儿科学书籍曾多次获奖。
绘者：哈里特•罗素，英国知名艺术家、插画家，毕业于格拉斯哥艺术学院和伦敦艺术大学，是《纽约时报》《卫报》的插画家。
数学顾问：麦克•戈德史密斯，英国知名天体物理学家、科普作家、童书作家，创作过50多本作品，其中《爱因斯坦与他的膨胀宇宙》和《狂欢机器人》曾提名“皇家学会科学图书奖”。
艺术顾问：卡洛琳•奥斯本，英国知名艺术家、美术老师，“艺术进学校”运动团体的创始人，常年为英国教育中的艺术缺失而奋斗。
劳拉•沃斯利，英国知名艺术史学家和教师。
译者：王若绮，幼儿教师，对儿童心理学有深入研究，翻译过“妙趣科学课”系列童书。
媒体评论：
这本书的创意来自一场2016年10月开展的互动展览——“惊奇实验室”科学展。全书具有手绘插画与童趣的拼贴照片，7个核心主题借由简易的实验游戏展开，启发读者的创意和好奇心，并培养敏锐的观察力。读者还能将观察过程和结论写在剪贴簿风格的页面上。
──《出版人周刊》
这是会让每个孩子享受、理解科学的书。非常出色，十分推荐给有五到十岁孩子的家庭，也很适合在教室中进行动手活动！
──英国亲子教育网站Parents in Touch
一本科学书如果能将全部的主题和细节融合，让读者可以做一些酷酷的实验而不仅仅是阅读一些知识，那它一定值得重视！这就是为什么这本书鼓励你去想象、做实验：创造数不尽的迷人点子和方法来玩这本书，同时实际操作、呈现这本书所分享的理论。
──英国阅读部落格Read It Daddy blog
书中有超多实验，你可以随时随地拿起这本书来读和玩，你不需要非得待在科学实验室才能做这些实验。
──来自英国儿童杂志SCOOP的儿童书评
本书由一系列的独特创意插画提示、鼓励读者亲手玩实验，并希望读者在提问中探索科学。这能让你的孩子充实地度过下午──待在阳光下，对你可能从来没想过的主题做实验。
──英国工程科技杂志Engineering and Technology Magazine
书籍内页：
参与方式：
点击下方“我要报名”，填写相关信息。
不理解的请看：http://bbs.ibabyzone.cn/showtopic-162481.html
宝宝地带的试用方法：
http://bbs.ibabyzone.cn/showtopic-67456.html
试读报告范例：
http://bbs.ibabyzone.cn/showtopic-99530.html
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英国伦敦科学博物馆编著，皇家学会青少年图书奖获奖作家、《纽约时报》合作插画家联合打造，践行STEAM教育理念的精品科普书。
编辑推荐：
1.把世界知名的跨学科综合素质教育理念STEAM引入家庭，让孩子在家就能掌握STEAM教育的精髓，提高孩子的综合素养和创新能力。
2.STEAM就是科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Art），数学（Mathematics）的简称。
3.教育家认为，在科学、技术、工程、艺术、数学之间存在着一种相互支撑、相互补充、共同发展的关系。只有跨学科交互，才能实现深层次的学习、理解性学习，才能真正培养儿童的创新技能，提高孩子的综合素养，提升其全球竞争力。
4.在发达国家，如美国、加拿大、英国、新加坡等，STEAM教育不亚于中国的素质教育。
5.在中国，教育部已在文件中明确提倡学校开始STEAM教育。
6.用静电把水转个弯、让纸屑跳舞、让水在几秒钟内结冰、用迷宫游戏来研究拓扑学、制作可以吃的艺术品……80多个实验游戏，简单的操作方式，让孩子体会科学的神奇，数学的有趣和艺术的魅力！
7.跑步蕴含着作用力和反作用力的关系、拼图原来藏着平面镶嵌概念、一笔画游戏是图论的应用、欧普艺术错觉和我们常说的视觉错觉有很大关系……用生活中的小实验和小游戏，揭示科学原理、数学定理、艺术类型。
图书简介：
《玩出来的科学》系列是一套给8-12岁的孩子编写的科普书，共3册。这是一套践行STEAM创新教育理念的少儿科普书，由伦敦科学博物馆策划并组织作家编写，它用贴近生活的小实验和充满趣味的小游戏来引出科学现象，揭示科学原理。《玩出来的科学•玩出来的科学家》介绍了七大科学分支领域：力和运动、数学、地球和太空、光、物质、声音、电和磁，用一系列游戏鼓励孩子进行想象、实验和创造，让孩子享受科学、理解科学。
《玩出来的科学•玩出来的数学家》介绍了七个关键的数学概念：几何形状、空间和体积、统计、数字模型、密码、逻辑以及无限，让孩子通过游戏的方式理解数学在生活中的有趣应用，打破数学枯燥无聊的刻板印象，让孩子理解数学，爱上数学。
《玩出来的科学•玩出来的艺术家》介绍了七个关键的艺术话题：观察、绘画、色彩、图案、设计、雕塑以及如何获取灵感和创意，用丰富有趣的艺术游戏，让孩子了解艺术并不是那么神秘的事物，艺术作品背后也有科学原理，让孩子享受艺术，热爱创作。
作者简介：
编著者：伦敦科学博物馆，有160多年历史的博物馆，在英国颇受欢迎。2016年，伦敦科学博物馆推出了新的儿童互动体验展区——奇妙实验室，根据不同年龄孩子的兴趣和知识储备，设计出新奇好玩的游戏，让孩子和家长参与到科学实验中，拉近科学和人们的距离。本套书就是博物馆在奇妙实验室的有趣游戏的基础上由专家团队研发创作的。
文字作者：乔治亚•阿姆森•布拉德肖，英国童书作家和编辑，其策划编写的少儿科学书籍曾多次获奖。
绘者：哈里特•罗素，英国知名艺术家、插画家，毕业于格拉斯哥艺术学院和伦敦艺术大学，是《纽约时报》《卫报》的插画家。
数学顾问：麦克•戈德史密斯，英国知名天体物理学家、科普作家、童书作家，创作过50多本作品，其中《爱因斯坦与他的膨胀宇宙》和《狂欢机器人》曾提名“皇家学会科学图书奖”。
艺术顾问：卡洛琳•奥斯本，英国知名艺术家、美术老师，“艺术进学校”运动团体的创始人，常年为英国教育中的艺术缺失而奋斗。
劳拉•沃斯利，英国知名艺术史学家和教师。
译者：王若绮，幼儿教师，对儿童心理学有深入研究，翻译过“妙趣科学课”系列童书。
媒体评论：
这本书的创意来自一场2016年10月开展的互动展览——“惊奇实验室”科学展。全书具有手绘插画与童趣的拼贴照片，7个核心主题借由简易的实验游戏展开，启发读者的创意和好奇心，并培养敏锐的观察力。读者还能将观察过程和结论写在剪贴簿风格的页面上。
──《出版人周刊》
这是会让每个孩子享受、理解科学的书。非常出色，十分推荐给有五到十岁孩子的家庭，也很适合在教室中进行动手活动！
──英国亲子教育网站Parents in Touch
一本科学书如果能将全部的主题和细节融合，让读者可以做一些酷酷的实验而不仅仅是阅读一些知识，那它一定值得重视！这就是为什么这本书鼓励你去想象、做实验：创造数不尽的迷人点子和方法来玩这本书，同时实际操作、呈现这本书所分享的理论。
──英国阅读部落格Read It Daddy blog
书中有超多实验，你可以随时随地拿起这本书来读和玩，你不需要非得待在科学实验室才能做这些实验。
──来自英国儿童杂志SCOOP的儿童书评
本书由一系列的独特创意插画提示、鼓励读者亲手玩实验，并希望读者在提问中探索科学。这能让你的孩子充实地度过下午──待在阳光下，对你可能从来没想过的主题做实验。
──英国工程科技杂志Engineering and Technology Magazine
书籍内页：
参与方式：
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不理解的请看：http://bbs.ibabyzone.cn/showtopic-162481.html
宝宝地带的试用方法：
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沙发
非常好的书，我想和宝宝一起来读~
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我是一位非常喜欢宝宝的妈妈，希望在这里可以和更多的宝妈们学习如何育儿，让我的宝宝开心、健康、快乐成长。
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板凳
来为家里爱阅读的孩子申请好书啦！
个性签名
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4#
玩中学，希望有机会试读
个性签名
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5#
在玩中学知识，爱科学，这是一套很好看的书，努力争取啦!
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6#
女儿二年级，喜欢画画，想申请玩出来的艺术家这本书，试试运气！
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7#
很不错的试读，积极争取
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8#
适合我家孩子
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9#
科学本来就是非常有趣的，玩出来的科学，这才是最适合孩子们的科普！
个性签名
爱生活、爱阅读，做一个快乐的育儿达人！
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10#
新手，希望有个好运气！
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11#
玩出来的科学，期待
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12#
玩出来的科学家，动手动脑游戏书，科学真奇妙，特来申请试读！
个性签名
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13#
原来科学家是玩出来的
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14#
期待好书！
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15#
期待和孩子一起阅读好书
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