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孩子学英语的好老师——《幼儿英语启蒙有声绘本》分享记录整理帖

回复数:10  |  浏览数:2016
楼主
发表于 2017-01-26 23:42
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    这是一套很棒的绘本,能够给孩子学英语很实用的知识和引导,还可以发声,有效解决我们的发音不标准教不了孩子的困窘。像我家小妞这样大点的孩子,会很感兴趣,都能够自己听说读写地练习了呢。有了这套书,就等于是给孩子请了个英语好老师呢。真心幸福能够拥有它。下面我们就一起来听听老师和我们大家的快乐分享吧——                        

    乐乐趣 Sophie:快过年啦,少则7天 多则十几天的假期,是很好的亲子共读的时间。

    乐乐趣 Sophie:今天给大家带来了一套英语启蒙有声绘本,这套书的适读年龄是3-6岁,共6个级别12册, 主要目的是对孩子进行英语启蒙,让孩子对英语产生兴趣,并掌握一些日常会话和高频词汇。
先给大家看下封面:QQ图片20170131124155QQ图片20170131124204QQ图片20170131124623QQ图片20170131124643QQ图片20170131124650QQ图片20170131124656QQ图片20170131124703QQ图片20170131124709QQ图片20170131124716QQ图片20170131124721QQ图片20170131124725QQ图片20170131124731

    乐乐趣 Sophie:12本呢
       乐趣 Sophie:前面几本非常低幼可爱,后面几本画风会稍稍有一些些不同。
      武汉-1307B-齐齐10:低幼到多大的孩子看呢?
      乐乐趣 Sophie:3岁就可以啦。
     乐乐趣 Sophie:先从封面看起:封面包含了以下信息:

QQ图片20170131125030

    乐乐趣 Sophie:这个是分级读物,手机扫一扫二维码,就可以听音频。

    浙1201Gzhanmei0818:应该是故事吧

    乐乐趣 Sophie:还有儿歌

    浙1201Gzhanmei0818:有中文的翻译吗?

    乐乐趣 Sophie:有的。

    乐乐趣 Sophie:对于家长来说,这些信息比较有用,家长可以迅速找到想给孩子阅读的级别。

现在看下内文:QQ图片20170131125337QQ图片20170131125342

1 简单吧。画风也很明亮低幼 小孩拿到不会排斥。



QQ图片20170131125529QQ图片20170131125533

2级,开始出现少量的句子,但是是很简单的句子。



QQ图片20170131125615QQ图片20170131125620

3级就有对话啦,很简单的日常对话。



QQ图片20170131125728QQ图片20170131125735

3级到4级之间,台阶有点高。1~3级相对容易,孩子学起来 每一级的过渡也相对平稳。



      乐乐趣 Sophie:4级开始,词汇量加大,句式稍微复杂。所以 如果宝宝从3过渡到4有困难的时候,可以回到3,继续温习,等孩子理解力足够的时候,进行4。或者阅读4级的时候 速度放慢。

     乐乐趣 Sophie:QQ图片20170131130044QQ图片20170131130050QQ图片20170131130417这个好玩吧?像不像google?

     乐乐趣 Sophie:QQ图片20170131130723这个娃的脸 为啥感觉是透明的?

        乐乐趣 Sophie:这一本叫 小幽灵去上班。
        乐乐趣 Sophie:这是个幽灵啊,所以是透明的。
        乐乐趣 Sophie老外脑洞很大的。这一本我觉得特别逗,虽然有点难。

        乐乐趣 Sophie:Boogle就是外国人玩的一个谐音梗,google又没给他们付广告费,他们不会直接放google的。

        乐乐趣 Sophie:但是呢, 剧情需要,这个地方是小幽灵在用搜索软件,所以他们创造了个 boogle。

        乐乐趣 Sophie:QQ图片20170131134416QQ图片20170131134422文字很多啦。这两幅就是第6级了。
        武汉-1307B-齐齐10:剧情也丰富起来。

        乐乐趣 Sophie:QQ图片20170131134728这是个斑马。不过他一觉醒来 发现身上的条纹不见啦。
        乐乐趣 Sophie:找条纹这个也很好玩。
                          

        乐乐趣 Sophie:每本书的单词量,句子的长度,还有难易程度,和书的级别是成正比的;级别越高,难度越高。除此之外,每本书的插画家都不是同一个人,所以,每本书的画风都不一样,但都同样有趣,能够吸引幼儿的注意力。
                        

        乐乐趣 Sophie:12本书,12个插画家  
        重庆1012+1601王小婳:多样性
        乐乐趣 Sophie:当初做这套书 我去找作者简介,差点没累死。
        乐乐趣 Sophie:这套绘本每一本都是一个有趣的故事,故事以对话形式展开,有的轻松幽默,有的还富含一定的哲理。这部分的内容,大家拿到书了以后,可以看下书后Sunny老师写的导读,再看书的内容时,可能就会有比较深的感悟了。
       乐乐趣 Sophie:Sunny老师是上海的一个英文绘本馆馆长,长期从事英语教育。这套书有幸请了她写导读,还是很不错的。在封三处,我给你们拍一下,省的大家找不到。
QQ图片20170131143523
                                       
          乐乐趣 Sophie:4-6级都有重点词汇,在书的最后一页。
      乐乐趣 Sophie1-3级没有,为啥没有?
      武汉-1307B-齐齐10:比较简单。
      乐乐趣 Sophie对的,1-3级太简单了。就那么几个词,不需要提炼重点了,都是重点。 哈哈哈。。。
                                      
      乐乐趣 Sophie看下儿歌吧。

      乐乐趣 SophieQQ图片20170131145459
      12本书12首儿歌。
      乐乐趣 SophieQQ图片20170131145724
      有眼尖的家长发现了,儿歌的歌词,也是书里的句式不断重复。都是为了加强记忆的。
      乐乐趣 Sophie:这套书的基本信息就是这样了,后面我主要和家长们分享,如何去使用英文绘本,教给大家一些方法。
      对于三岁左右,没有接触过英语的孩子来说,听绘本是很重要的。听,是前端的原料输入;孩子口齿清晰地朗诵英文,是后端的成品输出。从输入到输出的过程中,孩子其实一直在吸收故事养分。这次听到重复出现的词组,下次听到崭新的单字,有时是听懂故事大意,有时听到先前忽略的细节。每次播放,都是洒下养分,每次聆听,都是吸收不同的营养。因此听能锻炼耳朵的辨音能力,锻炼对英语的韵律、节奏等的把握。听音辨音,是小孩子学英语相比大人最有优势的地方,因为儿童的耳朵尚未被破坏,对音的敏感度还很高。
      河北-染上世俗:多听。
      武汉-1307B-齐齐10:听说读写,听是第一步。
      乐乐趣 Sophie:说的对!
                              

      乐乐趣 Sophie孩子开心地拿着绘本边看边听的时候,不要试图让孩子弄懂绘本里的每个词,让他对照着绘本里的插图,了解故事大意即可。如果每天都能定时定量给孩子听绘本,通过反复聆听,孩子已记住故事内容,差不多都会背了,所以,即使这时的孩子还不会阅读英文单词,但他们凭着声音记忆,加上故事插画提醒,就能把内容完整地说出来了。这也是这套绘本所倡导的,学完就能够进行流利的对话(因为故事都是以对话形式进行的。)
      乐乐趣 Sophie3岁的孩子看绘本,你让她直接认单词,有困难。
      乐乐趣 Sophie:3岁左右的孩子 认图比认词快。所以,看绘本,听绘本,能流利地说出来 ,就可以了。不要求认识绘本里的每个词。
      乐乐趣 Sophie:听绘本的时候需要注意,不要在听的过程中干扰、打断孩子,例如,突然问他,你听到了什么词啊?刚才那句话听懂没有啊?如果家长比较忙,没时间陪着孩子听绘本,就把绘本内容当背景音乐放就好了。如果孩子很排斥听故事,觉得很无聊,那也没关系,这套书每本书后都有一首儿歌,儿歌的内容就是故事内容梗概,而且编曲很有趣,听儿歌也OK。
                     

      乐乐趣 Sophie:这段话的意思是,孩子专注地看绘本,听绘本的时候,不要打断她。如果她问你问题,比如,小猪为什么不高兴啦,可以提示下。
      乐乐趣 Sophie:时间短不要紧,重要的是坚持。
      乐乐趣 Sophie:除了磨耳朵,语言发展不可缺少的一个环节就是阅读。阅读分两个层次,一个是亲子阅读,也就是在孩子识字之前听别人给读书,专业的叫法称之为早期阅读。另一个层次就是识字之后自主阅读。

                     
      乐乐趣 Sophie:我重点来讲一下如何进行亲子阅读。首先,我们要明确,给孩子读英文绘本的目的:英语启蒙、培养兴趣,之后才是,成品输出(例如能流利地读故事,认识单词等)。如果家长总是给孩子一种,来,我们要学英语了,过来读几个单词,把英语学习变成一种任务,那孩子可能会很排斥。
                     

      乐乐趣 Sophie:亲子阅读第一步,读图:用各种孩子可以接受的方式帮助孩子喜欢绘本,中文辅助也好、肢体语言也好,只要是孩子可以接受的方式都可以。这个过程中,孩子的观察力、想象力要远远超出我们想象,很多时候实际上孩子无需我们过多解释,我们的任务就是陪伴他们享受画面走进画面,体会细节和逻辑。
      浙1201Gzhanmei0818:我们家以前都希望她有些输出,看来错了。
      浙1201Gzhanmei0818:主要就是兴趣啊。
      乐乐趣 Sophie输出是积累的结果。
      河北-染上世俗:不要目的性太强。
      乐乐趣 Sophie第二步:情境对应:也就是画面和英文单词、短句的对应。这个过程中,对应的部分直接是画面--英文语音,去掉中文解释这一步。根据孩子的英语听力基础,决定对应多少单词或句子。一般中文越强势的孩子越戒备英文,可能你刚说两个单词孩子就说我不要听英文要听中文。所以这部分到底说多少完全看孩子需要。这也是解决排斥的关键一环。
      乐乐趣 Sophie这段话有点难,我给大家解释下。简单的说就是这样 ,第一页比如是一只不开心的小猪,那我们可以说 The pig is not happy.或者unhappy,而不是说,看看,猪,猪 pig;不高兴,unhappy.不要这样。
      乐乐趣 Sophie我的做法是什么,就是说句子 ,配上夸张的表情和动作
      河北0812和1402guig:整句学习。
      乐乐趣 Sophie小孩看大人的脸都能懂呢。
      乐乐趣 Sophie你给她翻译来翻译去,她记得都是母语了。
      乐乐趣 Sophie不过有个问题我之前也提到了,要是孩子抵触心理特别强,我们可以适当母语。如果弄的孩子一看见英语就烦,就得不偿失了。
      浙1201Gzhanmei0818我们家现在已经很排斥英文了,都不敢给她看了。
      乐乐趣 Sophie:@浙1201Gzhanmei0818 你把英语弄的像个任务,太要求结果了,孩子小,觉得累,觉得不好玩,所以就排斥。
                        
     乐乐趣 Sophie:怎么让英语阅读变得有趣?来看看亲子阅读第三步。
     乐乐趣 Sophie第三步,做一些阅读拓展活动。可以根据绘本内容,设计多种多样的活动。拿《雪人的鼻子》来说,这本书讲五官,那么,家长可以和孩子玩一个“Touch&Say”的游戏。很简单,先由家长来说单词,孩子迅速做出反应,指到对应的五官即可。当孩子能够自己说单词的时候,就孩子来说,家长来指。再比如《海底爱人》,主要内容是数字和身体部位。读完绘本,可以请孩子来画一个她想象中的怪物,画完之后可以请小朋友描述一下自己画的怪物,比如 3 heads, 5 arms之类的。这些拓展活动,是对绘本内容的复习和巩固,同时,也增加了阅读的趣味性,让孩子爱上读绘本。

     乐乐趣 Sophie:发音纯正是很重要,但我认为,最重要的是敢说,不要怕。
     乐乐趣 Sophie:问你们个问题,你们觉得印度人英语怎么样?
     武汉-1307B-齐齐10:不好,口音重。

     乐乐趣 Sophie:觉得印度人英语口音很怪对吧。
     重庆1012+1601王小婳:印度英语烂。
     武汉-1307B-齐齐10:但是他们能交流。
     浙1201Gzhanmei0818:也就是说,即便我们说的不对,也可以说给孩子听,是吧 。

     武汉-1307B-齐齐10:这个目的达到了。
     重庆1012+1601王小婳:接触过,书写更烂。
     乐乐趣 Sophie:他们是被英国殖民过的。而且还殖民了相当一段长的时间,口音也烂。

     乐乐趣 Sophie:但不妨碍印度人当软件工程师和美国人英国人交流啊。为什么?人家的英文思维很完整。

     乐乐趣 Sophie发音再好,脑子里没有英文思维,组织不了句子,不敢说,还是白搭。
     浙1201Gzhanmei0818:我自己英文不好,都不敢说。害羞
     武汉-1307B-齐齐10:哑巴英语没有前途。
     乐乐趣 Sophie咋样有语感?还是多听、多练。想想看,你们都不敢说,娃还敢说么?家长是孩子的第一老师啊。

     河北-染上世俗:是啊,学了不敢说问题就大了。
     重庆1012+1601王小婳:就是和说中文一样,顺口说出。
     浙1201Gzhanmei0818:所以还是从自己先改变。
     乐乐趣 Sophie和娃一起听英语,往准的练!
     浙1201Gzhanmei0818:自己也一起读起来。
     武汉-1307B-齐齐10:和孩子一起说,一起学!
     河北-染上世俗:一起努力!
                           
     乐乐趣 Sophie我们说绘本好,是因为阅读的目的不仅仅在于认字读出来,阅读对于思维方式、文化习惯以及审美等方面的价值培养也是非常有益的。这也是我们为什么要引进英文原版绘本,并且把译文放在书的后面。我们想让读者感受原汁原味的外国的文化、审美,而不受中式思维的影响。最后希望所有的小朋友开心读绘本,快乐感受英语启蒙。
     乐乐趣 Sophie这本书的译文是在最后,前面的句子也好、对话也好,并不是中英对照。
     浙1201Gzhanmei0818:1:读给孩子句子  2:大胆说出来  3:培养英文的思维

     乐乐趣 Sophie哈哈,我今天的分享就是这些啦。这老王卖瓜,自卖自夸不太好。我们看看已经买了绘本的家长怎么说。
     乐乐趣 SophieQQ图片20170201125418
     乐乐趣 SophieQQ图片20170201125540      这个读者的反馈我很喜欢 。这也是我推崇的心态,英语启蒙绘本嘛,启蒙,让孩子感兴趣。
     乐乐趣 Sophie:QQ图片20170201125822
    乐乐趣 Sophie:补充一点,这套绘本录音的老师是欧洲人,她很有意思,不同的角色会用不同的声音模仿,挺逗的。
     山西-0505G-霁晴:我们能听到吗?

     乐乐趣 Sophie可以啊, 扫封面二维码,手机上就能听,随时随地就能听。
     乐乐趣 Sophie再再补充一点,整套书是英式发音,因为是欧洲出的。
                        
     乐乐趣 Sophie最后为大家送上购买链接,看看哪家便宜,可以买起来。
     乐乐趣 Sophie乐乐趣 幼儿英语启蒙有声绘本全12册 分级阅读 边听边学 2-3-4-5岁 英语启蒙 帮助记忆 快乐学习 进口版权 权威认定 童书畅销书-tmall.com天猫  https://detail.tmall.com/item.ht ... a980&abbucket=2

     乐乐趣 Sophie《幼儿英语启蒙有声绘本(全12册)》(安娜.帕尼塞略 [西班牙]艾斯特雷利亚.拉蒙/文)【简介_书评_在线阅读】 - 当当图书  http://product.dangdang.com/23997515.html
     乐乐趣 Sophie好哒~愉快的分享结束啦~
     浙1201Gzhanmei0818:谢谢老师的精彩分享~~
     河北-染上世俗:辛苦了,谢谢老师!
     乐乐趣 Sophie祝大家今天或者明天小年快乐!鸡年吉祥!都能扫到敬业福,拿到大红包~也感谢群主给我们编辑提供这么好的平台,以后我们也会常来分享哒~

                        
    听完了分享,真心不错,很棒的书,有幸学习到,希望大家也能够从中收获多多,给孩子一个良好的英语学习环境,再会啦!
                              
沙发
发表于 2017-01-27 00:25
只看该作者
图片没显示出来
板凳
发表于 2017-01-27 08:24
只看该作者
一本好书
4#
发表于 2017-01-27 10:37
只看该作者
不错的绘本。
5#
发表于 2017-01-27 11:07
只看该作者
回复 2# 马上有钱

是啊,还没整理完,应该先存草稿的。
6#
发表于 2017-01-27 11:08
只看该作者
回复 3# 如果1984

嗯嗯,是啊,我还没收到。
7#
发表于 2017-01-27 11:08
只看该作者
回复 4# 添添妈

嗯嗯,挺好的,期待好书,还没到家。
8#
发表于 2017-01-27 11:50
只看该作者
真不错的分享
9#
发表于 2017-01-28 16:22
只看该作者
我女儿也是对英语比较感兴趣的
10#
发表于 2017-01-31 12:33
只看该作者
回复 8# 晓之风铃

是啊,内容很丰富。
11#
发表于 2017-01-31 12:33
只看该作者
回复 9# 小小菲儿

是吧,我家的喜欢叽里咕噜地说几句,倒没看出她对英语的兴趣来。

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