我都是瞎蒙的呀！

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发表于 2016-05-25 15:36

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自从4月底开始带着儿子一起学汉语拼音以来，都快有一个月的时间了。基本上这一个月来我们每天晚上都会学一个新的字母，遇到复习的时候就写之前学过的字母，偶尔有的晚上比如周六的时候儿子会跟我撒娇提出说今天晚上不想学汉语拼音了，我就让他休息一天不学了。所以我们这一个月来从韵母“a”开始学起，到现在已经学到声母“h”了。

我先来说一说我们每一天学习的流程吧。每天晚上到了学习的时间的时候，我就带着儿子一起坐在书桌前，先是复习一下前一天学习的字母，我指认让儿子读，对于每一个单个字母儿子是都认识的，读也是没有问题的。但是每一个字母的页面上都有拼读的部分，儿子就会在有的拼读部分出现问题，说他不会读，举个例子，比如学习声母“d”的时候，有“d”和“i”连在一起的拼读，儿子就会读：“d—i—，不知道，我不会读了。”就是说这两个字母分开来他是会读的，但是将这两个字母放在一起拼读成一个音节他就不会了。这个让我很是烦恼，每一个拼读在学习的时候我都会跟他读好几遍的，可是复习的时候他总是会有几个忘记了不知道应该怎么读了。

刚开始的时候，我也是非常生气，觉得这么简单的拼读怎么他就不会读呢？也跟儿子拍过桌子甚至在他一而再再而三地读不出来我刚刚教过他的拼读的时候让他罚站过。不过事后我逼迫自己冷静下来，想想他毕竟是男孩子，可能对于汉语拼音的学习真的没有学习珠心算和钢琴那么有灵气，我只能宽容对待慢慢来，因为我知道我越是发脾气越是让儿子害怕学习这个汉语拼音的。所以后来每一天读拼读的部分的时候，只要他说读不上来的我就直接读，然后让他跟着我多读几遍，每天晚上就这样多练习那些他总是说读不上来的几个拼读。好在儿子到底还是朽木可雕的，他能够读好的拼读也是越来越多了。

昨天晚上，我们照例开始学习汉语拼音，我先从声母“b”开始指认给他读，还有每一个声母页面中的三个拼读，儿子一直读得很顺利，一直读到前一天晚上教过的声母“k”,每一页的三个拼读他居然都读对了。我就说今天晚上读的还不错，以后还要继续这样保持都能读对才好哦。然后我就开始教他学新的声母“h”了，学完了这个字母我就让他开始写这个字母，儿子很听话，开始认真地写起来了，我就站在一旁监督他，一个是防止他偷懒玩耍，一个是看他每一个字母的笔顺对不对。

写了一会儿，儿子突然说话了：“妈妈，你觉得我是不是很聪明啊？”我听他这句话有点儿惊讶，这么说话是不是太不谦虚了呀？我可不想他变成那种过于自负的孩子，就没有正面回答他的问题，只是说：“怎么了？为什么这么说？”“因为我今天晚上的拼读都读对了呀！一个都没有错啊！”儿子很得意地回答我。儿子这样说倒也不错，本来今天晚上的拼读他都是读对了的。我就说：“对啊，你今天晚上的拼读都对了，表现很棒啊！”“哈哈哈哈！妈妈，你不知道吧？我都是瞎蒙的呀！”儿子的这句话让一旁的老公“扑哧”一下笑出声来了，我也是被这小子逗的哭笑不得了。

这小子到底是什么样的思维啊？好不容易我带着他学好了这些拼读的内容，他却认为都是他自己瞎蒙对了的，而不是觉得这是自己努力学习到的知识，而且居然还认为自己很有瞎蒙的本领，所以他觉得自己很聪明呢！看来我以后还需要好好端正一下他对于学习的认知才行呀！