【第852期试读】《0-2岁元气宝宝•好习惯》（1109-1118）
- 海豚传媒
- 《0-2岁元气宝宝•好习惯》
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- 2015-11-18 18:00
- 2015-12-08
- 20
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图书简介：
这是为0～2岁的宝宝准备的优秀婴儿图画书，聚焦于宝宝生活的头等大事。吃蔬菜、爱洗澡等宝宝所必需的饮食习惯、卫生习惯及良好品格养成等被巧妙融于书中，让宝宝在潜移默化中接受全面的生活常识。全篇都是以重复性的拟声词为主，富有节奏感、朗朗上口，符合0-2岁幼儿语言发展特征；简单却贴近宝宝日常生活、情趣盎然的情节设置，拟人化的形象呈现，也传递出对自然和生命的赞美，以及对亟待汲取生命力量的宝宝的爱怜与关怀。
书籍特点：
1，汇集神泽利子等众多日本超人气图画书大师
神泽利子曾荣获日本儿童文学协会奖、产经儿童出版文化奖大奖等多项重要奖励。他的低幼作品畅销全国，包括经典绘本《阿立会穿裤子了》《蛋宝宝》《鸭婶芭芭系列》《鹿啊，你是我兄弟》等。
2，妈妈最关心的、密切贴近0-2岁婴幼儿核心生活的话题
本书参照0—2岁婴幼儿的发育特点，围绕日常生活中妈妈最关心的喂养、习惯、智力开发、教育、游戏等最贴近婴幼儿生活的方面，使父母与婴儿建立起爱和支持的关系。
3，充满元气的小宝贝养成记——健康 “绿色”生活习惯培养
《咕噜咕噜》《美味猜一猜》《蔬菜大家族》通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对各种各样蔬菜、水果等绿色食品的好感度。《洗澡啦，洗澡啦》旨在传达快乐、健康的卫生习惯。
4，启迪婴幼儿视觉空间智能、自然观察智能、语言智能、逻辑智能、人际社会智能、肢体运动智能
0～2岁是幼儿各个智能发育的关键启蒙期，这一阶段幼儿的智能能否全面平衡地发展直接关系到幼儿的一生。与认物书相比，这些婴儿图画书所承载的教育点更加丰富，在帮助宝宝智能发展的同时，还给宝宝带来成长的快乐，同时又传递给宝宝一种真正的阅读感受，帮助他们建立正确的阅读习惯。
5，0-2岁宝宝最重要的情感管理——安全感、亲情、友谊、关爱他人、抗挫能力
《送你一朵小小花》《我好喜欢你》《痛痛痛！》以亲人、朋友、玩偶为互动对象，传递出生命中的关爱、善良、安全感建立的重要性。
6，图画朴实鲜明，重复性语言符合0-2岁幼儿发展特征
分册介绍：
《咕噜咕噜》描绘了一个简单而可爱的故事：一个菜篮子打翻了，青椒、苹果、南瓜……蔬菜咕噜咕噜从山坡上滚下去，掉进了河马的大嘴里。另外两本《美味猜一猜》《蔬菜大家族》也是通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对绿色食品的好感度。
《洗澡啦，洗澡啦》描述了脏脏的动物小伙伴通过洗澡，变得白净漂亮的故事，旨在传达快乐、健康的卫生习惯。
《痛痛痛！》教会孩子在遭遇生活中的“小意外”时该如何进行自我负面情绪的管控和调整。
《我好喜欢你》讲述了一个小女孩如何爱护和陪伴自己小布偶的故事，传递出生命中的关爱、善良与安全感建立的重要性。
《咦，这是谁呢？》是一本游戏洞洞书，通过图形想象和叠加，发展孩子的视觉空间智能和想象力。
编辑推荐：
为什么这套书要叫“元气宝宝系列”呢？我们现在所说的“元气”，最初为中医学名词、中国哲学术语，实为“元炁”，泛指宇宙自然之气、人的精神，精气。《辞海》：“元气 ，亦称‘原气’，指人体组织、器官生理功能的基本物质与活动能力”，现代医学所称人体新陈代谢。 “元气” 在日文汉字中写作“元気”，意为“健康”，大概可以理解成“活泼的、火力的、干劲十足的”。
那么，元气宝宝我们可以理解为身体健康、不挑食爱运动、卫生习惯好、反应敏捷、开朗乐观、充满爱心的宝宝。而这套绘本正式从这些最贴近宝宝的主题下手，为80、90后的酷爸辣妈提供的一套打造元气宝贝的绘本。
不同年龄段的孩子，身心发展状况和语言行为特征是截然不同的。0-2岁的宝宝，由于自身语言能力发展刚刚起步，亲子共读对培养宝宝初步的阅读兴趣显得尤为重要。
美国著名儿童心理学家佛罗伦萨•萨拉•古納夫认为：幼儿自出生至3岁，形象思维占绝对优势，简单地说，就是对具体的形象更为感兴趣。1岁前后偏好图形轮廓清晰、对比强烈、面积大的图形。色彩而言，0-2岁幼儿大多喜欢偏好饱和度高、鲜艳明亮、视觉冲击力强的色彩。在《美味猜一猜》《蔬菜大家族》里面的蔬菜形象就非常鲜明讨喜：圆溜溜的番茄、长长的带刺的黄瓜，两头尖尖的红薯……不仅教会孩子认识各种各样的蔬菜和颜色，并且通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对各种各样蔬菜、水果等绿色食品的好感度。
0-2岁是幼儿语言发展的快速成长时期，日本的图画书之父松居直说："就孩子的书来说，语言极为重要。通俗易懂的语言、令人快乐的语言、戏剧化的语言，能引起孩子们的一些体验，并让他们有所共鸣”。
绘本语言应尽量做到贴近生活、浅显易懂，即口语化语言，比如拟声词为主的短句（在《咕噜咕噜》里面，全书都是以“咕噜咕噜”蔬菜滚下山坡的拟声词为主）；带有问答互动的短句（如《洗澡啦，洗澡啦》里面，会不停地问：“谁是泥宝宝呀？”一问一答，带有强烈的互动游戏感）; 1+1构架的简单句（如，名词+动词，——豌豆先生滚啊滚，形容词+名词——软软的扑扑);和生活紧密相关的句子(如，洗澡啦，吃光啦)。而太长复杂的句子、离生活太远的语言，无论写得多么动人，都不会吸引0-2岁的宝宝。同时，孩子在朗朗上口的趣味语言中养成了爱洗澡、吃蔬菜等生活好习惯。
《咦，这是谁呢？》采用了一些挖洞等特殊工艺，在阅读的同时，看到图画重叠后产生的另一种可能性，非常符合低幼儿童的阅读心理。0-3岁宝宝天生热爱“游戏”，喜欢“玩”，追求“动感刺激”的特点，使得夸张、有趣、有意思的东西，总能在第一时间吸引他们的注意力。
《送你一朵小小花》《我好喜欢你》《痛痛痛！》以亲人、朋友、玩偶为互动对象，帮助他们正确认识自己和他人，培养建立起人生最初的社交秩序，同时传递出生命中的关爱、善良、安全感建立的重要性。
作者简介：
作绘者：神泽利子 等
神泽利子曾荣获日本儿童文学协会奖、产经儿童出版文化奖大奖等多项重要奖励。他的低幼作品畅销全国，包括经典绘本《阿立会穿裤子了》《蛋宝宝》《鸭婶芭芭系列》《鹿啊，你是我兄弟》等。
内页展示：
参与方式：
点击下方“我要报名”，填写相关信息。
不理解的请看：http://bbs.ibabyzone.cn/showtopic-162481.html
宝宝地带的试用方法：
http://bbs.ibabyzone.cn/showtopic-67456.html
试读报告范例：
http://bbs.ibabyzone.cn/showtopic-99530.html
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0-2岁宝宝的首选生活习惯绘本，汇集神泽利子等多位日本幼儿图画书大师创作而成，围绕与婴幼儿生活，以趣味认知、故事、游戏等形式培养健康饮食习惯、卫生习惯、安全感等。
图书简介：
这是为0～2岁的宝宝准备的优秀婴儿图画书，聚焦于宝宝生活的头等大事。吃蔬菜、爱洗澡等宝宝所必需的饮食习惯、卫生习惯及良好品格养成等被巧妙融于书中，让宝宝在潜移默化中接受全面的生活常识。全篇都是以重复性的拟声词为主，富有节奏感、朗朗上口，符合0-2岁幼儿语言发展特征；简单却贴近宝宝日常生活、情趣盎然的情节设置，拟人化的形象呈现，也传递出对自然和生命的赞美，以及对亟待汲取生命力量的宝宝的爱怜与关怀。
书籍特点：
1，汇集神泽利子等众多日本超人气图画书大师
神泽利子曾荣获日本儿童文学协会奖、产经儿童出版文化奖大奖等多项重要奖励。他的低幼作品畅销全国，包括经典绘本《阿立会穿裤子了》《蛋宝宝》《鸭婶芭芭系列》《鹿啊，你是我兄弟》等。
2，妈妈最关心的、密切贴近0-2岁婴幼儿核心生活的话题
本书参照0—2岁婴幼儿的发育特点，围绕日常生活中妈妈最关心的喂养、习惯、智力开发、教育、游戏等最贴近婴幼儿生活的方面，使父母与婴儿建立起爱和支持的关系。
3，充满元气的小宝贝养成记——健康 “绿色”生活习惯培养
《咕噜咕噜》《美味猜一猜》《蔬菜大家族》通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对各种各样蔬菜、水果等绿色食品的好感度。《洗澡啦，洗澡啦》旨在传达快乐、健康的卫生习惯。
4，启迪婴幼儿视觉空间智能、自然观察智能、语言智能、逻辑智能、人际社会智能、肢体运动智能
0～2岁是幼儿各个智能发育的关键启蒙期，这一阶段幼儿的智能能否全面平衡地发展直接关系到幼儿的一生。与认物书相比，这些婴儿图画书所承载的教育点更加丰富，在帮助宝宝智能发展的同时，还给宝宝带来成长的快乐，同时又传递给宝宝一种真正的阅读感受，帮助他们建立正确的阅读习惯。
5，0-2岁宝宝最重要的情感管理——安全感、亲情、友谊、关爱他人、抗挫能力
《送你一朵小小花》《我好喜欢你》《痛痛痛！》以亲人、朋友、玩偶为互动对象，传递出生命中的关爱、善良、安全感建立的重要性。
6，图画朴实鲜明，重复性语言符合0-2岁幼儿发展特征
分册介绍：
《咕噜咕噜》描绘了一个简单而可爱的故事：一个菜篮子打翻了，青椒、苹果、南瓜……蔬菜咕噜咕噜从山坡上滚下去，掉进了河马的大嘴里。另外两本《美味猜一猜》《蔬菜大家族》也是通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对绿色食品的好感度。
《洗澡啦，洗澡啦》描述了脏脏的动物小伙伴通过洗澡，变得白净漂亮的故事，旨在传达快乐、健康的卫生习惯。
《痛痛痛！》教会孩子在遭遇生活中的“小意外”时该如何进行自我负面情绪的管控和调整。
《我好喜欢你》讲述了一个小女孩如何爱护和陪伴自己小布偶的故事，传递出生命中的关爱、善良与安全感建立的重要性。
《咦，这是谁呢？》是一本游戏洞洞书，通过图形想象和叠加，发展孩子的视觉空间智能和想象力。
编辑推荐：
为什么这套书要叫“元气宝宝系列”呢？我们现在所说的“元气”，最初为中医学名词、中国哲学术语，实为“元炁”，泛指宇宙自然之气、人的精神，精气。《辞海》：“元气 ，亦称‘原气’，指人体组织、器官生理功能的基本物质与活动能力”，现代医学所称人体新陈代谢。 “元气” 在日文汉字中写作“元気”，意为“健康”，大概可以理解成“活泼的、火力的、干劲十足的”。
那么，元气宝宝我们可以理解为身体健康、不挑食爱运动、卫生习惯好、反应敏捷、开朗乐观、充满爱心的宝宝。而这套绘本正式从这些最贴近宝宝的主题下手，为80、90后的酷爸辣妈提供的一套打造元气宝贝的绘本。
不同年龄段的孩子，身心发展状况和语言行为特征是截然不同的。0-2岁的宝宝，由于自身语言能力发展刚刚起步，亲子共读对培养宝宝初步的阅读兴趣显得尤为重要。
美国著名儿童心理学家佛罗伦萨•萨拉•古納夫认为：幼儿自出生至3岁，形象思维占绝对优势，简单地说，就是对具体的形象更为感兴趣。1岁前后偏好图形轮廓清晰、对比强烈、面积大的图形。色彩而言，0-2岁幼儿大多喜欢偏好饱和度高、鲜艳明亮、视觉冲击力强的色彩。在《美味猜一猜》《蔬菜大家族》里面的蔬菜形象就非常鲜明讨喜：圆溜溜的番茄、长长的带刺的黄瓜，两头尖尖的红薯……不仅教会孩子认识各种各样的蔬菜和颜色，并且通过数字游戏、猜谜游戏等趣味方式来增进幼儿对各种各样蔬菜、水果等绿色食品的好感度。
0-2岁是幼儿语言发展的快速成长时期，日本的图画书之父松居直说："就孩子的书来说，语言极为重要。通俗易懂的语言、令人快乐的语言、戏剧化的语言，能引起孩子们的一些体验，并让他们有所共鸣”。
绘本语言应尽量做到贴近生活、浅显易懂，即口语化语言，比如拟声词为主的短句（在《咕噜咕噜》里面，全书都是以“咕噜咕噜”蔬菜滚下山坡的拟声词为主）；带有问答互动的短句（如《洗澡啦，洗澡啦》里面，会不停地问：“谁是泥宝宝呀？”一问一答，带有强烈的互动游戏感）; 1+1构架的简单句（如，名词+动词，——豌豆先生滚啊滚，形容词+名词——软软的扑扑);和生活紧密相关的句子(如，洗澡啦，吃光啦)。而太长复杂的句子、离生活太远的语言，无论写得多么动人，都不会吸引0-2岁的宝宝。同时，孩子在朗朗上口的趣味语言中养成了爱洗澡、吃蔬菜等生活好习惯。
《咦，这是谁呢？》采用了一些挖洞等特殊工艺，在阅读的同时，看到图画重叠后产生的另一种可能性，非常符合低幼儿童的阅读心理。0-3岁宝宝天生热爱“游戏”，喜欢“玩”，追求“动感刺激”的特点，使得夸张、有趣、有意思的东西，总能在第一时间吸引他们的注意力。
《送你一朵小小花》《我好喜欢你》《痛痛痛！》以亲人、朋友、玩偶为互动对象，帮助他们正确认识自己和他人，培养建立起人生最初的社交秩序，同时传递出生命中的关爱、善良、安全感建立的重要性。
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作绘者：神泽利子 等
神泽利子曾荣获日本儿童文学协会奖、产经儿童出版文化奖大奖等多项重要奖励。他的低幼作品畅销全国，包括经典绘本《阿立会穿裤子了》《蛋宝宝》《鸭婶芭芭系列》《鹿啊，你是我兄弟》等。
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- ibabyzone 积分 +17 15-11-09 11:55 幸运的获得了每日随机回帖奖。
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沙发
这是小宝宝的绘本啊
个性签名
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板凳
幼儿时期在孩子整个人生或成长阶段中是非常重要的，我喜欢通过看书听故事的轻松又易理解的方法来教育孩子养成好习惯。希望他能从书中受益，健康快乐的成长。
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4#
这本书真的很适合低幼年龄的宝宝，希望可以申请到
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5#
很有趣的低幼书，期待试读！
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6#
第一次看到这么一套书被吸引住了，很押韵的文字，很鲜艳的颜色适合小宝宝。
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7#
给宝宝准备
评分记录
本帖最近评分记录: 共1条评分记录 |
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8#
我家宝贝10个月，正好符合这套书的小受众范围。我们好想成为身体健康、不挑食爱运动、卫生习惯好、反应敏捷、开朗乐观、充满爱心的元气宝宝，求小编姨姨给机会哟！
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9#
挺好的一本书，期待试读!
个性签名
亲子阅读，和宝宝一起成长！
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10#
可以给宝宝提前做胎教用，哈哈
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11#
家有一个2岁多的宝宝。但是关键是给肚子里的宝宝申请的。0-2岁吗。正合适了
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12#
给宝宝学习，养成好习惯。
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13#
正好适合宝宝阅读
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14#
很喜欢，很不错哦，希望能送给宝贝，让刚刚喜欢看书的小宝养成好习惯，好习惯是从小养成的，很喜欢这本书，希望能够给我家小宝申请成功哦
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15#
送给小朋友很好，哈哈
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7、试读报告以对书的感想、阅读心得、给其他没得到机会的用户更加直观建议为主。（试读报告中文字按书中打出或者摘取书籍介绍不算首发原创）
8、对于产品试用报告以对产品的使用感受、建议为主。
