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【孩子做作业,陪OR不陪?】+陪还是不陪,要因人、因时而异

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楼主
发表于 2014-08-22 15:38
只看该作者

      前段时间,同事微博转了演员马伊琍的博文,是关于孩子教育的,她说:“有一种妈妈我最欣赏:孩子功课从来不盯,默字背诵全靠自觉,成绩反而很好,这种妈妈这么对孩子说:你的功课妈妈不懂,所以你上课要仔细听,不然作业不会回家也没人教你!我妈和表姐就是代表,她们是‘懒’妈妈!关键是这种自觉在一年级就要养成,所以教育不是手把手教,而是培养孩子早期好习惯!”


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      刚开始看时,感觉很有道理,后来结合孩子的学习,对这种懒妈妈式的松散教育观点多少有些不敢苟同,探讨一二:
    (1)松散式教育观点应该适用于特定年龄段的孩子,不是越小越好。
    (2)松散式教育观点并不排除妈妈的不负责任表现。
     为什么这么说?


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    其一,指导过孩子作业的家长应该很清楚,如今孩子的作业有不少是需要家长协助来完成的,例如 :帮忙读题,帮忙听写、帮忙出题……因此,妈妈以锻炼孩子自立名义的“大撒把”并不合适。
    其二,孩子写作业过程中,会涉及到握笔姿势、笔顺笔画、坐姿等环节,而这些并不是完全能靠孩子的自制力正确做到的,需要家长 及时点拨或纠正,否则,不良习惯养成就会伴其很长一段时间。
    由此反思出:父母永远都是孩子第一任启蒙老师,不要以任何借口或理由放弃自己的责任和义务。

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沙发
发表于 2014-08-22 19:05
只看该作者
但是主要是自己的孩子 还是要观察下
板凳
发表于 2014-08-23 13:55
只看该作者
亲写的很好啊,确实很值得反思
4#
发表于 2014-08-23 14:03
只看该作者
我们新学期打算不陪了
5#
发表于 2014-08-24 10:39
只看该作者
亲说的好,培养孩子早期好习惯很重要
6#
发表于 2014-08-26 11:57
只看该作者
回复 5# ttxs


因为每个孩子特点不同,所以方法也应该因人而异。但从实际情况看,年龄较小的孩子,还是需要家长协助养成良好习惯的。幼儿园大班和一年级的时候,我们在旁边陪的时间较多,现在孩子马上三年级,我们决定让其自己做主,不陪。
7#
发表于 2014-08-26 17:15
只看该作者
回复 5# ttxs


因为每个孩子特点不同,所以方法也应该因人而异。但从实际情况看,年龄较小的孩子,还是需要家长协助养成良好习惯的。幼儿园大班和一年级的时候,我们在旁边陪的时间较多,现在孩子马上三年级,我们决定让其自己做主,不陪。
爱洛公主 发表于 2014-08-26 11:57
对,都三年级了,不能再陪了。

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