【爱劳动绘本】+让孩子做个勤奋、爱运动的好孩子

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小Aric的幸福

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发表于 2014-05-26 12:37

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关于爱劳动的绘本，今天来推荐两本还算不错的绘本，第一本是《小水牛更勤奋了》，讲述了有关勤奋，让孩子不做懒惰的孩子的故事。而第二本是《气喘吁吁，大汗淋漓》，这本书是让孩子爱上运动的书，因为只有多运动，才会让自己身体好，更健康，这是一本科普的绘本。接下来看看详细的介绍吧：

小敏和小东住在同一个社区里，他们整天游手好闲的，也不运动。而他们两家的妈妈为此很担心，于是两家的妈妈商量过后决定把小敏和小东送到夏令营去锻炼一下。在夏令营里，他们学到了进入肺部的空气中通过血液传输到身体各处的是氧气，氧气和体内的养分结合起来在一起形成能量，而形成能量的同时也产生了二氧化碳，没用的二氧化碳通过肺排出体外。皮肤上的汗干的时候，可以带走身体的热量，所以会感觉到凉快。汗腺是分泌汗液的地方，血液里的废物和水从毛细血管进入汗腺形成汗液。皮肤上的各个管道处都有汗腺，手掌、脚掌和腋窝处的汗腺最多。肾脏里有贮存尿液的管子，用完水分和血液废物形成尿液。废物随尿液排出体外，肾将就像我们体内的污水处理厂，起到净化血液的作用。夏令营结束了，回到家以后小东和小敏成为了勤快的孩子。变勤快了，妈妈们反而觉得他们烦了。因为他们总跑去烦妈妈“妈妈，请喝水；妈妈，我们一起去运动吧；妈妈您去卫生间吗？妈妈，您洗澡吗？”

这个故事是讲了人体的科学，呼吸和排泄。故事很有趣，但是内容却有些难度，对于Aric来说，还是不能够完全的理解。而在家长一起学这一章中，我和Aric一起去了解了人类呼吸是如何的进行，呼吸的必要性是那些，咳嗽的原因和肺泡的了解。另外还有关于人体小便的原因及作用，尿液流向了何处？汗液的形成。并且还以动物为例，讲述了鱼和昆虫是如何进行呼吸。在问答题中，让Aric又回顾了今天所看的故事及关于人体学的问题，最后我们看了一个小实验，是肺运动的方法，用饮料瓶、刀和剪刀、气球交代、橡胶手套进行瓶内气球形状变化的观察，让Aric了解了空气的作用，看起来比较有趣，也让Aric对今天所看内容的多一份的了解。我想以后还是多几次这本书的阅读，让Aric加深印象，毕竟对他这个年龄来说，一次的阅读效果不大，人体学是个比较复杂的学问，虽然我是个妈妈，但是也是学不深的，一起学，才能跟上孩子的脚步啊。

小水牛拥有整个镇子最美丽、最棒、大家最喜欢的农场，他为此非常自豪。但是，有一天，他发现休息和玩耍远比在农场上辛勤劳作有趣，于是，他不再勤奋工作。慢慢地，他农场上的作物开始枯萎、萧条了。小水牛的农场最终会怎样呢？他的农场能重新成为整个镇子最漂亮的农场吗？偷懒的小水牛一定能获得小朋友的共鸣，因为，在每个人的心中，都有一颗偷懒的种子，孩子也不例外，可是，我们却不能将偷懒作为人生的常态。

或许是因为Aric属牛，所以对于关于小牛的故事就特别的热衷。当他看到这本书的时候，就喜欢上了故事里的小牛，也跟着小牛从爱睡觉、爱玩耍，因为偷懒儿导致农场不再美丽，慢慢的总结出了勤劳的道理。这本书除了讲了小牛的故事，还在最后的【想一想】版块中让孩子们通过图片来回顾整个故事的情节，并且总结出从中所明白的道理。然后在【游戏时间】中，类似找茬游戏，从两张图片中找出5个不同之处，让Aric觉得特别有趣。最后的【水牛】科普知识与【勤奋】的意义，让家长可以正确的指导孩子的内心，向正面发展，可谓是一本非常实用，却有趣，而且还内容丰富的绘本。令我很无语的是，Aric明知这是牛，却非要叫它羊，当然了，我知道他是故意的。今天阅读的时候Aric还和我进行了一个小比赛，因为这本书的最后是给了5张图，让小朋友按照图画，自己讲故事。Aric自己讲了一个，我也讲了一个，我侥幸胜利一局。接着后面还给了两张图，寻找图中5个不同的地方，我们比赛看谁找的又快又多，这点事情怎么能难倒我呢，很快找了出来，Aric说重新比赛，只是在我们找到了这5个不同地方后再点出来，很无聊的比赛，但是Aric很想胜利，最终也得到了胜利。在故事中，Aric喜欢上了农场，了解了懒惰会把自己的劳动成果丢失，而勤奋是可以拥有最美好的东西，而且这种精神很值得他学习。看来Aric的理解能力已经有了很大的提高，好品质也因为阅读而更加优异。