【最爱的动画】大耳朵图图——看动画片也能长本事

【最爱的动画】大耳朵图图——看动画片也能长本事

在孕期，以为自己和老公名字的谐音，借着“难得糊涂”的寓意，就把肚子中宝宝的小名取为“图图”。我也是用这个名字，完成了孕期跟宝宝的所有互动，包括每天的讲故事，听音乐和互动。这个小名一直用到了桐桐出生的第三天。

因为婆婆说一个女孩子家用“图图”当小名，很不好听，而且老人家用闽南语叫也是不好。一向听话的老公就果断改掉了我们用了那么长时间的乳名。当时我还特别生气，可执拗不过，就那么被改掉了，“图图”的乳名渐渐被淡忘。

直到最近，桐桐迷上了《大耳朵图图》这个动画片，不知道是桐桐自己对“图图”这个称呼的眷念还是真的就是喜欢看动画片里的画面、情节和内容，反正只要不小心电视转台时有图图那可爱的声音，桐桐无论当时在干吗，她立马就会停下手中的事情，强制要求看这个动画片。

因为桐桐喜欢，我和老公也会跟着一起看，几集过后，竟然我们全家都爱上了这个动画片，周末还特地去唱片店买了一套《大耳朵图图》的影碟片，集中时间全家总动员，看动画片。当然了，为了保护眼睛，桐桐看电视的时间也是受限的，但是在有限的电视时间里，桐桐就锁定了《大耳朵图图》。

《大耳朵图图》讲述了三岁小男孩胡图图快乐成长中的点滴故事，内容健康幽默童真童趣。故事涉及了幼儿生长的每一个领域，关注孩子和父母们关心的每一个话题，比如：我从哪里来？孩子的智商、第一次上幼儿园、孩子的友谊、如何对待比自己小的弟弟妹妹、什么是爱，诚实最可贵、等等……具有潜移默化的教育意义。由于故事讲述的是小孩子在家庭中成长的故事，所以观众群不仅仅针低幼儿童，还针对众多年轻的爸爸妈妈们。在父母为孩子讲述故事内容的同时，一起感受纯真童年为他们带来的幸福家庭的温暖。

每一集的动画片里都用丰富的内容，好看的动画说明一个道理或者教会孩子们一些生活常识。三岁正是适合桐桐的年龄，她牢记了每一集后面图图出现讲解“胡图道理”的那个画面，现在每次跟我们讲话，桐桐都有意识地学图图的动作，伸出了右手食指与肩膀同期，并说话，头便跟着手指有节奏地一点一点，特别可爱好玩儿（找了很久都没有找到这个图片，视频截图我研究了很久还是没能成功，看看某一集视频，就能知道这动作多么可爱了哈。）。当然了“胡图道理”讲到的很多内容很多知识，桐桐都熟记于心，有时候我实在没办法让桐桐听话时，就会搬出这些“胡图道理”。“帮助了年轻的爸爸妈妈”确实不错呢！

桐桐看动画片得到了我们的认可，肯定也是能长知识，并且对她有益的，不信，请看——

桐桐一起看《大耳朵图图》这个动画片，图图的妈妈很努力地教图图区分“你、我、他”，一番努力之后，图图在家里能清楚地分清：“我”是图图，“你”是妈妈，“他”是爸爸。图图妈妈很高兴，跟爸爸炫耀，也到处跟领居们炫耀。有一天，图图跟好朋友小美分享妈妈奖励的冰激凌，图图对小美说“这个冰激凌是‘你’奖励给图图的哦”小美很惊讶地指着自己“什么？我？”图图马上纠正“不对不对，‘我’是图图，‘你’是妈妈！”小美很生气地说“人家当妈妈还早呢，图图再乱说，人家要生气了！”图图马上着急了“图图没有骗小美，‘你’就是妈妈，妈妈就是‘你’呀”………………这样的动画片真的很有趣，这简单的三个字，小孩子们真的会很难搞清楚。而且根据情况的不一样，每一个人称代词又都是会有不同的解释。23个月的桐桐已经会辨认这三个代词了，而且能够灵活应用。

下班回到小区内，婆婆带着桐桐在广场跟其他小伙伴玩儿，桐桐看到我，正开着双手要我抱抱，抱起了，就开始跟我汇报“妈妈，你下班了呀，刚才我跟奶奶去她家里玩了”她的小手指向了正在骑自行车的琪琪，我说“桐桐真乖，妈妈下班了，你去谁家了？”桐桐稚嫩而骄傲地说“我去琪琪家玩了，她家里有好多好吃的！她也去了！”小丫头又手指向了在一旁吃着饼干的豆豆。婆婆也笑着点头认可了桐桐的“汇报”。这样的灵活使用，桐桐已经是轻车熟路了，看来《大耳朵图图》的功效确实不错呢！