《有爱还不够》——除了爱还有更重要的

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发表于 2013-04-24 12:15

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《有爱还不够》是国内首部NLP亲子沟通宝典，但是什么叫做NLP呢？带着这样的疑问我开始了整本书的阅读。先来给大家解释一下NLP（神经语言程序学），看着这个名字就感觉这门学科好深奥啊。这是从一些成功人士的思想、情绪和行为模式中总结出来的一套可以被复制和模仿的程式，人们可以利用它来处理日常生活中的困局，冲破自身发展的瓶颈，进而获得卓越的成就。通过学习NLP，可以让我们每个人更清晰地了解自己、了解他人，更好地与人沟通、与自己沟通，更能与外界和谐相处，让自己变得更好。所以说学会NLP，对于提升自己，教育孩子都有很大帮助呢。

作者华海晏是美国NLP大学授证NLP专业执行师，中国首批国际认证NLP导师，是国内屈指可数的NLP权威导师，从事NLP培训教育事业多年，倾心将NLP技术完美融入到家庭亲子教育中，致力于一种全新亲子沟通教育模式的研究，不授予改变孩子的方法，而是着眼于改变父母自身的观念、态度和看法，从父母的自身改变做起，让父母彻底了解孩子不同时期的心理发展变化和行为背后的心里秘密，让亲子沟通更顺畅，收获完美的亲子关系，给孩子正向积极的影响，最终让孩子成长为一个积极向上、身心健康的人。没想到在封皮上看着瘦瘦小小的知性女人，蕴含着那么巨大的魔力和能量，教授更多的人学会NLP，学以致用啊！并且她还得到了国际上众多大师的青睐，寄语中满含的都是赞扬，这就更奠定了这本书的基础意义。看到封面，一位母亲站在金字塔上，张开手臂迎接她的女儿，而她的女儿正在梯子的顶端，同样也伸出手去接应母亲。简单的封面其实大有内含。想取得成就就要不断攀爬，而父母能给予孩子的不光光是简单的爱和付出，要求父母同样要改变自己的，提升自己，才能达到与孩子持平的角度，一同攀向顶峰。书中的举例和意义很深奥，请原谅我过于简单的理解，因为在陪伴孩子成长的道路上，我学习的实在是太欠缺。书中提出了独特的“54321”金字塔式家教理论——

5个沟通层次——打招呼、谈事实、谈想法、谈感受、敞开心扉——让亲子交流再无障碍
4个决定因素——行为、思想、情绪、环境——将改变融于无形之中
3个话术——“不”“对”“比”——让孩子自信快乐地成长
2个思考方向——是正向地接纳和肯定，还是负向地否定——培养正向的思考方式
1个核心——爱——用无条件的爱浸润孩子

通过金字塔模型，作者要告诉读者的是——只要掌握了5、4、3、2、1这几个数字背后的秘密，就能将孩子引向成功与快乐，让自己与孩子共同走向卓越。让亲子交流沟通没有阻碍，从而达到共同提升的目的。单就1个核心这个爱字，蕴含的意义也非常重大。作者用了无条件的爱侵润孩子，目的在于告诫各位家长，爱是首要的，对孩子来说不是只给与爱就行了，关键在于如何爱。智慧的父母懂得放下对错的判断，懂得带着爱去接纳，用智慧创造充满爱的亲子关系。其实我们每个人在要孩子之前都期待跟孩子有良好的沟通和相处方式，都渴望做孩子的朋友，但是往往我们以家长的威严来指使孩子，这个不行，那个不可以，其实我们的本意是告诉孩子这样是不对的，但是却给孩子的心灵蒙受了巨大的阴影，有的孩子还因此而变得胆小优柔寡断，更有甚者会影响他们成人以后的判断力。这就是我们没有原则的爱带给孩子的负面影响。所以我们在爱孩子之前，要弄清楚自己孩子的秉性和天生的气质，在这里华老师给我们讲述了一个小故事，我觉得值得拿来推荐给各位家长朋友。

这是一个荒谬的故事，但是我们许许多多的家长正是以这个国王的做法来对待我们的孩子，把我们的孩子打造成黄金标准，无视孩子的天生气质，不研究孩子的心里特征，只是单单的让孩子朝着自己定好的标准看齐，不是扬长避短，而是粗暴的给予压抑控制，结果却是适得其反的。
对于培养孩子，当然要无条件的爱孩子，但单有爱还不够的。我们要不断地与时俱进提升自己，不能改变别人，那就改变自己来影响别人。在我们自责在育儿道路上做的总是不够好的时候，时间已经分分秒秒的溜走，不如赶紧捧起华老师这本亲子沟通宝典学习，自我提升，或许下一个大师就是你！
大师寄语